本次服务于甘孜州高级中学，为其打造校园三观文化，从软文化提炼（校训、价值观、校风、各精神理念）到校园整体文化落地，设计点位有教学楼走廊、宣传栏、学校外围院墙、广场雕塑小品、礼堂外墙、实验室走廊、艺术博物馆、校园绿化带小品、书吧、休闲吧、健身吧、荣誉墙、体育场、校门、艺术景观、导视标识等，是一个完整、齐全的中学校园文化打造项目。从策划、设计到落地，整体耗时大半年，欢迎参观。

20mm高密度PVC激光雕刻+全户外高精度UV画面 2m*5m*2组 20 ㎡ 22 初中部山墙PVC浮雕 20mm高密度PVC激光雕刻+全户外高精度UV画面 4.5m*1.8m 8.1 ㎡ 23 高中部山墙PVC浮雕 20mm高密度PVC激光雕刻+全户外高精度UV画面 4.5m*1.8m 8.1

7.2 楼主题空间打造 (1)建设面积：300 ㎡ (2)建设思路：该空间打造成为以科创为主题，集阅读，学习，交流，展示等功能为一体的综合性学习空间(配置桌椅，可供 30-40 人开展学习、交流活动)。

甘孜藏族自治州高级学校以“以人为本，培育德才兼备的创新型康巴英才”为办学理 念，为打造独特的有高度、有思想、接地气、更实用的校园文化，培育良好的师生品德， 使我们的校园土壤中种下优质的文化基因，代代传承。 本项目为校园文化建设物资及配套服务采购项目，项目总预算500万元，最高限价500万元。 我司方案成功中标，以下是部分设计效果：

4、效果图要求：提供平面彩色效果图。 5、项目制作安装要求：按采购人最终确认的设计方案进行制作，并按照国家相应标准，保证质量及安全。 6、其他要求：供应商需结合现场踏勘并根据学校办学特色、地理位置、气候条件、周边建筑环境、整体风格等并结合学校专业建设，设计出符合与整体风格相匹配、具有可实施性的设计方案。

（3）设计原则： 简洁化：功能区域划分、公共标识简洁明了；标牌设计方便实用； 整体化：各区域功能色彩相对区分，整体色彩高雅协调； 双语化：设计具有前瞻性，精准使用藏汉双语； 示范化：体现学校教育的领先性、示范性、专业性； 精细化：重细节，透过环境文化起到教化和美育作用。 设计说明：融合办学特色，对设计文化主题、时代特色进行充分阐述说明。

智慧校园系统设计、搭建、维护：智慧校园主要通过与互联网+相结合，无需关注，无需下载，充分融入校园文化内容以及音频、视频以及影像类资料。让平面展示的校园文化版面成为互动多媒体的智慧校园文化。有效展示学校的校园文化、校园风光、校内 3d全景图、学校各个楼层 3d全景图、年级文化、班级文化等学校文化内容，让学生、家长或者其他社会人士感受到学校浓厚的文化底蕴。

稻城县金珠镇幼儿园：本幼儿园坐落于金珠镇，本园以人文精神培养为核心，以服务全园师幼为宗旨，突出"以人为本、和谐发展"的教育理念，以素质拓展为目的，立足实际，突出特色。我们将“呵护”作为幼儿园文化主题，引领幼儿园各项建设，推进幼儿园的可持续发展，提高教育的品质。

2、校园运动场地文化主题设计及实施； 3、校园舞台区域设计及实施； 4、校园雕塑设计及实施； 5、文化墙设计及实施； 6、两个教学楼外墙主题文化美化、教学楼通道文化设计及实施； 7、宣传橱窗设计及实施； 8、校园IP形象设计及呈现。 设计风格 充分围绕七一小学红心文化和凯江小区“一水”的主题进行文化挖掘，结合凯江的历史文化，打造出具有人文历史韵味的校园文化，设计色彩要求符合文化主题，体现生命活力的色彩。

成果制作及安装要求 1.供应商完成设计文稿后，经采购人书面确认，并按采购人确认的内容及相应的材质进行制作及安装。 2.供应商应保证制作成果所使用的材料符合国家相关环保、节能、质量等要求，保障不会损害学校师生的健康。 3.供应商对成果安装过程中使用的耗材，如胶水、线材、管材等应符合国家相关行业标准；安装的内容应保证牢固，不易损坏，并注意对其他成品的保护

科学、计算机教室 墙面文化布置，走道文化设计和制作。科学教室，器材室，计算机教室，自然室，劳动教室。 行政楼大厅 大厅区域文化设计、效果图、制作。 会议室 对会议室进行文化设计、制作。 舞蹈室 墙面文化布置，走道文化设计和制作。内容的提炼及梳理，画面的创作及绘制。 楼梯转角文化 10mm高密度PVC雕刻喷漆，设计、效果图。

要求读书亭样式美观、大气同时要保证安全、牢固。 （12）学校文化雕塑【进校门口左手边空地需设计制作安装学校文化雕塑】（具体设计点位和区域分布详见附件） 要求雕塑体现出“感恩奋进 乐学创新”的口号，样式美观、大气同时要保证安全、牢固。

2、勤奋楼知名校友文化墙：拆除勤奋大厅正面原有宣传内容和右侧书法竹简文化，新设计知名校友文化墙和教师誓词文化。知名校友文化墙长 13.5 米，高 6.5 米，内置 150*150 方形矩管钢结构，以实木打底，涂防火漆，面贴石膏板，表面做米色真石漆；顶部局部吊顶（13.5*2.4m），配 600*600LED 平板灯 3 盏；墙面采用浮雕表现手法（名人浮雕材质：铸铝，地域文化材质：黄浆石），体现学校建校 110 年来悠久的历史文化，展现学校 110 年来培养的知名校友，激励全校师生自豪感、荣誉感和使命感，为全校师生树立光辉榜样，背面墙体现学校核心文化内容；两边用不锈钢扁牌雕刻对联，文字腐蚀填漆（规格：0.33*3.75m）。老师誓词墙（墙面尺寸：6.9*2.5m）体现学校老师的教育责任和教育追求，体现教师的理想信念和道德情操，设计要求简洁，主题突出，内容明确，材质经久耐用。

设计原则及内容要求 1、整体创意设计方案要与四川省仪陇中学校现有的自然环境、建筑形态、文化氛围、文化内涵相协调；体现校园文化公共艺术景观、校园文化历史、人文背景等，建筑与环境、人本 ∙ 山水和谐共生的理念。造型、体量、高度、尺寸、材质等强调与环境空间的协调、配套；色调、色彩等与现有校园主体色调、色彩相和谐，和建筑整体风格相融合，与周边环境相协调；

43 四楼音乐教室1文化墙 1 组 1、规格：4500*2000mm。2、材质工艺：20mm厚密度板激光雕刻，表面喷有色漆。3、安装方式：结构胶粘贴。 44 四楼音乐教室2装饰图案 2 个 1、规格：1500*1200mm。2、材质工艺：20mm厚密度板激光雕刻，表面喷黑色漆。3、安装方式：结构胶粘贴。

功能室文化以“育能”为主题，有自治自律的管理制度，有增长才智的历史长河（知识介绍），有拓宽师生视野的前沿信息，有赏心悦目的功能设施，有蕴含树人教育思想、图文并茂的激励话语，激发师生参与实践的热情和奋发有为的豪情。 六、运动场文化——彰显“塑身润心”主题。 分别布置体育明星、艺术家的画像、简介、名言、作品等，激发师生对艺术的高雅爱好和对体育运动的热爱与追求，为学生今后长远的发展奠定健康的身心基础。

2、应用识别系统： 2.1标识标牌（一个基本样式）： ①提示牌：文明用语、爱护公物、节约用水、禁止吸烟、请勿攀爬等； ②导视牌：教室、功能室、办公室门牌； ③楼层号牌：各楼层号牌及安全疏散图； ④班级名片。 2.2办公证件系统 行政人员工作证、教师工作证、值周教师工作证。 2.3宣传系统风格 宣传展板模板（1.2米×2.4米）、学校PPT模板、活动横幅（横、竖式）模板、活动背景模板。

四川江南JN体育网页版展示设计师为四川师范大学设计打造了专业特色明显的室外景观，凸显了校园的文化特色。 四川师范大学校方非常满意现场施工效果，设计创意和理念有效的结合，体现出学校独特的一校一品，得到了校方的充分肯定。 四川江南JN体育网页版展示致力于践行校园文化建设工作，今后我们将会以更饱满的热情和更加专业的水准，继续引领中国校园文化建设方向。

楼名字的深化设计方案（序号⑨）要说明命名的依据，要体现藏汉双语，并说明规格型号，提供深化设计服务方案。

校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、彰显学校的办学思想和办学理念，引领学校发展的核心力量。为打造独特的校园文化，助力高品质学校建设，使四川省叙永县职业高级中学校真正成为师生的“学园、花园、家园、乐园”。本项目1个包,拟采购供应商1名对四川省叙永县职业高级中学校校园文化进行建设。 本次校园文化建设包括的点位内容有：楼栋名创作、校园黄金大道雕塑文化建设、主教学楼通道文化建设、主教学楼楼层文化打造、主教楼后草坪文化建设、喷泉雕塑文化建设、汽车实训楼外墙文化建设、机电楼广场雕塑文化建设、机电实训楼外墙文化建设、宿舍楼外墙文化建设、运动场文化建设、篮球场文化建设、食堂及小卖部文化打造、校史陈列室文化打造、校史陈列室外区文化建设、校园灯杆旗文化建设、书声长廊文化建设。

5.设计原则：  （1）鲜明性：展现学校办学理念及教育追求，展现学校文化内涵及教育教学成果。 （2）艺术性：充分利用传统与现代艺术表达形式来展示学校文化和精神，充满艺术气息。  （3）主题性：对二年级教学区、操场等分主题设计，每个区域都应设计有典型的文化标识或标物；功能区域划分、公共标识简洁明了，标牌设计方便实用；区域功能色彩相对区分，整体色彩高雅协调。 

2、制作及安装过程中所使用材料为合格产品，所有材料和货物需经采购人现场负责人确认方可进场，并按规定进行复检合格方可用于进行现场制作、安装。所有货物的组装、安装及均需避免安全隐患，符合消防要求。 3、成交供应商负责物料的运送、安装、检验，及制作、安装过程中的垃圾清运、现场卫生等所有事宜，严格按照安全文明施工规范，降尘降噪。。

2、材质要求：定制幻彩灯光软膜；18D墙布浅浮雕文化；PVC雕刻字；PVC雕刻造型线条；不锈钢雕刻字；金属造型，消火栓美化，丝印文化内容；定制幻彩铝合金阳角灯：甲级防火门，定制线性接头灯；定制六边形烤漆展台。 3、尺寸大小以采购人实际需求进行切割加工,含设计及采购。

6、校园文化建设方案通过宣传栏、展架等实体进行体现。 （3）其他要求 1、校园文化建设方案应符合采购人的整体工作需求。 2、校园文化建设方案达到采购人要求，必须通过采购人的审查。 3、成交供应商合同签订后，根据采购人提供的原始校园文化建设方案，及时与采购人联系沟通和充分交流，进行深化优化设计。深化校园文化建设方案得到采购人认可后，成交供应商应根据校园文化建设方案优化设计校训、校歌、校风、教风、学风、教职工文化、学生文化等要素。

示范化：体现学校教育的领先性、示范性、专业性； 精细化：重细节，透过环境文化起到教化和美育作用。 设计说明：融合办学特色，对设计文化主题、时代特色进行充分阐述。 （三）具体实施要求 (1)校园文化梳理要求：供应商对学校历史文化及学校所在地文化深入了解，收集资料，结合学校及学校所在地特殊的地域特色，阅读资料，整理思想，聚焦核心，确定美化主题。以建设社会主义新校园和全面提升校园环境质量为目的，结合学校办学主旨进行梳理总结，并以此为文创设计及美化的主要设计方向;创新校园文化，丰富校园文化，在传统中挖掘新意，通过新事物来领悟传统文化；

（2）总体要求。供应商需结合学校办学特色、地理位置、周边建筑环境、整体风格等设计出符合与整体风格相匹配、与校园建筑协调、具有可实施性的设计方案，体现出“感恩奋进 乐学创新”的时代新学校。  （3）个性化要求。具有鲜明的高穴镇中心小学学校特色，设计元素与学校的文化识别系统相契合；每一个板块均有主题，凸显高穴镇中心小学校园文化主题“感恩奋进 乐学创新”；充满艺术气息，把传统文化和人文精神有机融合；利用现代技术或文化符号，增强人与文化标识或标物之间的互动感和体验感；具有一定的设计感，充分考虑经济实用和安全可靠。 

7、文化长廊建设 32米×2.8米“铸牢中华民族共同体走廊”及社会主义核心价值观小长廊(4米)文化建设等。效果及要求：1.凸显铸牢中华民族共同体主题，有相关宣传的标语、字画、 ，造型美观、结构坚固；2.材质要能耐寒、耐紫外线、耐晒，不掉色。 8、穿孔亮化大字 36*2不锈钢材质牢固树立铸牢中华民族共同体意识；3.材质要能牢固、耐寒、耐紫外线、耐晒，不掉色。

18、★旗杆、旗台、旗柱（1 项） 18.1 设计主题：展现保家卫国，跟党走，依据国家旗帜设置规范，设计为悬挂单一国旗旗台。 18.2 设计规格及主要材料：旗台尺寸约 2400x2400mm，分 2 级梯步同心矩形，每级梯步高度 150mm，梯步踢脚与踏脚棱角处做切角处理。含旗杆旗台高度 12800mm。混凝土夯基础，表面模具压痕做防滑处理。旗台采用无缝钢管，旗杆直径壁厚以及分段数据应符合相关结构规范和国家对于悬挂国旗的旗杆设置规范。

（2）智能化中控设计：整个项目区域应进行智能化中控设计，满足对整个展陈空间的智能化控制。实现设备开关，声光电一体化的便捷控制。中控硬件至少包括中央控制主机，控制器，便携控制终端等，能分别对声光电进行便捷控制；软件部分为配置定制开发，包含对展陈区域的整体控制，分区控制，单组设备精准控制等。成交供应商的初步设计方案被采购人认可后，须根据采购人的要求，对初步设计方案进行深化、完善，直至通过采购人的书面确认后，方可进行实施。

4. SIS策划能力及水平考评 4.1命题题目一： 阳光学校新标识设计 4.1.1要求：充分体现阳光学校的历史、现状和未来，标识新颖、内涵丰富。 阳光学校现有标识 4.2命题题目二：阳光学校文化建设环境识别规划 4.2.1要求：请策划阳光学校的文化建设整体方案，需包含校园文化建设的具体内容及报价。