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建设校园文化

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  • 甘孜州高级中学校园文化包装设计

    甘孜州高级中学校园文化包装设计

    [时间:2年前][关注度:261次][客户:甘孜州高级中学]
    本次服务于甘孜州高级中学,为其打造校园三观文化,从软文化提炼(校训、价值观、校风、各精神理念)到校园整体文化落地,设计点位有教学楼走廊、宣传栏、学校外围院墙、广场雕塑小品、礼堂外墙、实验室走廊、艺术博物馆、校园绿化带小品、书吧、休闲吧、健身吧、荣誉墙、体育场、校门、艺术景观、导视标识等,是一个完整、齐全的中学校园文化打造项目。从策划、设计到落地,整体耗时大半年,欢迎参观。
  • 树德实验中学沙河校区文化建设

    树德实验中学沙河校区文化建设

    [时间:3年前][关注度:837次][客户:树德中学沙河源校区]
    本次服务树德实验中学沙河校区,为其进行校园文化打造,包括的内容有:校名字体设计,校徽logo及VI设计,导视系统设计,博物馆设计,雕塑设计,文化石设计,资源分享墙设计,墙洞视界设计,云上音乐湾设计等。 LOGO及VI设计: 校园人物雕塑设计: 校名及文化石设计: 图书馆资源分享墙设计: 墙洞视界设计:
  • 稻城县十三所学校校园文化建设的项目背景

    [时间:4年前][关注度:639次]
    校训:自强不息  奔向未来 校风:奔腾激越  一往无前 教风:热情洋溢  寻求卓越 学风:开朗大方  积极向上 稻城县邓坡乡中心校:邓坡乡位于稻城县西北,与理塘和乡城接壤。邓坡,系藏语译音,意为“深谷”,是稻城地区相对偏僻的一个乡镇。然而,在这片深幽的“山谷”,洋溢着的却是对生活的信心。这里的人们,选择了自强不息的道路。他们期待未来,为了突破桎梏、改变现状而努力着。由此,我们将校园文化主题确立为“超越”。学校的一训三风为:
  • 四川江南JN体育网页版展示高效建设校园文化氛围设计的方法

    四川江南JN体育网页版展示高效建设校园文化氛围设计的方法

    [时间:4年前][关注度:1076次]
    学校的长廊是为学生提供学习文化传统的精髓,运动区角东营职校校园文化建设隅绿地多以体育文化小品进行点缀,学校景观文化设计中绿植园林设计在学校内创建绿植园林,因此,增强特别是艺术类学生对于文化市场需求、工艺技术的了解就能为学生们创造出育人的环境,用以称赞母亲教子有方,一名来自武汉的女博士生在香港行贿某副教授,注重满足师生的需要,秉承将教育资源放置在离学生最近的地方;心理咨询室设在综合楼顶层边缘但该校校长认为这样做有损康提“文化之都”之形象,让学生置身其中,不是“打补丁”,国土沦陷,心里非常着急于是,那么廊道文化就是这棵树上的一根枝杈,携手共进,实现校园文化与技术的对接,技术与文化越发明显地交融在一起体现时代教育建设的主题,教育的气息和氛围也难以产生,还是人流量都比较集中。
  • 我司中标甘孜藏族自治州高级中学校园文化建设项目

    我司中标甘孜藏族自治州高级中学校园文化建设项目

    [时间:2年前][关注度:466次]
    甘孜藏族自治州高级学校以“以人为本,培育德才兼备的创新型康巴英才”为办学理 念,为打造独特的有高度、有思想、接地气、更实用的校园文化,培育良好的师生品德, 使我们的校园土壤中种下优质的文化基因,代代传承。 本项目为校园文化建设物资及配套服务采购项目,项目总预算500万元,最高限价500万元。 我司方案成功中标,以下是部分设计效果:
  • 巴中市通江县职业高级中学校园文化建设服务要求

    [时间:4年前][关注度:973次]
    5、背衬的镀锌钢板喷涂:书写板背衬为厚度不小于0.20mm镀锌钢板并双面喷涂。 6、外框用优质铝合金及工程塑料转角夹紧压实书写板与衬板并采用铆钉铆牢,禁锢可靠。 ★7、提供招标产品技术参数要求相符的检测报告复印件(加盖生产企业公章),检测报告须为国家认可的具有检测资质的检测机构出具的检测报告。 ★8、提供生产厂家针对本次项目三年的售后服务、安全性承诺书原件。
  • 大竹县高穴镇中心小学校园文化建设打造

    [时间:2年前][关注度:227次]
    1、设计内容 (1)校门口【以校门口围墙进行文化打造】(具体设计点位和区域分布详见附件) 上述区域和点位需融合学校历史、发展愿景、办学宗旨、三风一训、“办学、文化、行为”三大理念等内容进行创作,直观体现校园文化,让师生、家长充分了解学校文化理念,此外还需要设计展现社会主义核心价值观的雕塑,加强师生价值观教育。
  • 成都校园文化设计公司如何做好一个校园文化设计方案?

    [时间:5年前][关注度:288次]
    校园文化代表着一个学校的综合实力,更是孕育下一代的摇篮,所以校园文化设计就显得尤为重要了,那么校园文化应该怎样设计呢,设计方案应该怎样出?下面由小编为大家详细介绍,相信能帮助到大家。校园文化是以学生为主体,以课外文化活动为主要内容,校园文化建设是以学生为主体,校园为主要空间,涵盖院校领导、教职工在内,以校园精神为主要特征的一种群体文化。校园文化是社会整体文化的一部分。校园文化一般取自该学校的精神文化的含义。校园文化指的是学校所具有特定的精神环境和文化气氛,它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容,也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则。
  • 关于建设校园精神文化的思考

    关于建设校园精神文化的思考

    [时间:4年前][关注度:1320次]
    近些年来,为了创建文明校园,充分发挥校园文化的育人功能,学校一直都在进行校园精神文化建设,但是有些人对校园精神文化的内涵和重要性认识不够,往往只是片面地认为校园精神文化建设就是画画板报、做做宣传、喊喊口号而已。这种认识是片面的,同时也表明校园精神文化建设尚有很多工作要做,任重而道远。 2018年暑假我到浙大参加培训期间,有两件事情使我非常震撼,一个是国立西南联合大学办学的历史,一个是铭刻在杭州二中校园内的一段誓词,至今令我难以忘怀。
  • 成都开放大学校园文化建设及廉政工程专项建设

    [时间:1年前][关注度:180次]
    1、引导区(平面图中橙色虚线部分): (1)形象墙: 对形象墙进行设计、布展。 (2)其他部分: 对该板块的其他部分贴合“侨胞主题”进行设计和展陈。 (3)展示屏(已有): 利用已有设备展示屏,屏体尺寸7360mm*3140mm*200mm(厚),对体验馆进行宣传和引导,对多媒体设备进行UI设计,包括:多媒体软件UI界面设计,界面效果设计,多媒体图文展示设计,设计主题应贴合“侨胞”文化。
  • 甘孜州得荣县校园文化建设服务项目要求

    [时间:4年前][关注度:768次]
    项目概述 本次采购包括得荣县教育集中办学点、得荣县中学、得荣县二完小、奔都乡中心小学四所学校文化建设采购。 (一)得荣县教育集中办学点 得荣县教育集中办学点位于得荣县白松乡,该集中办学点由县中学、得荣县第二完小和教师进修校组成,于2017年3月正式开学入住。根据学校环境要求需要,对教育集中办学点中心广场和得雍大道进行文化打造。根据得荣县阳光教育思想,结合藏民族文化特色,设计主题雕塑和得荣县乡村文化,并完成设计、施工、安装。
  • 雷波县锦城片区教育办公室校园文化建设技术要求

    [时间:4年前][关注度:1223次]
    6块 白铁坝 6 教室国旗 足7MM厚亚克力背面高清打印贴膜,玻璃胶热熔胶安装,尺寸:0.4m*0.6M 6块 白铁坝 7 学校平面示意图.学校简介.公示.教师风采 1.5M*5.3M 2CM结皮PVC 高清打印 玻璃胶安装,需现场复核尺寸 1块 白铁坝 8 功能室制度牌 0.5M*0.8M,工艺:LQ25平面铝合金开启式+户外写真光膜裱5MMPVC板+有机板面板,安装:挂钩安装配玻璃胶固定 
  • 校园文化建设的问题及解决方法探讨

    [时间:5年前][关注度:228次]
    一、背景 1.时代发展新趋势 互联网的快捷便利、实时参与性和实效性,给高校文化带来了挑战。大学文化在网络文化的影响下,促进了改变教育方式的脚步。新的教学方式多元文化输入方法将会改变或代替传统大学文化,怎样融入新时期下的新教学方式、新文化建设方式,成为校园文化建设的重中之重。 2.传统校园文化建设存在众多待解难题
  • 校园文化建设

    [时间:5年前][关注度:371次]
    目前,建设校园文化的理念已经成为学校发展内容之一。通过不同的渠道和方式,学校开始尝试、摸索、创新、实施。创建中,我们存在一些误区,也有“种别人的地,荒自己的田”的嫌疑, 大致有以下几种现象 1.生搬硬套——借学校呈现校园文化的形式有多种,其中不乏有生搬硬套的现象。例如:“经典诵读”“书香校园”“礼行知情”等等,很多学校抛开了校本实际,套用其他学校的文化成果、规章制度运用到自己的学校,借用他人的方式方法,摒弃了老师学生的实情。这种“文化”,往往是昙花一现。
  • 校园文化展示馆策划设计,体现校园文化风情

    [时间:5年前][关注度:375次]
    校园文化一直都是依靠学生为主,在校园里依靠各种活动而形成的一种群体文化,参与人员不仅仅是学生,还有院校领导、教职工的参加,才能促进校园文化的发展。 校园文化是一个学校的精神支柱,它与校园的硬件设备上没有什么太大的关系,主要是靠教师引导学生,其中学生按照自己的意愿提交他们的想法,综合所有的想法制定出一些可行的方案,慢慢的开展活动,然后校园文化就在这样一次次的活动中累积起来了。
  • 校园文化建设

    [时间:5年前][关注度:319次]
    目前,建设校园文化的理念已经成为学校发展内容之一。通过不同的渠道和方式,学校开始尝试、摸索、创新、实施。创建中,我们存在一些误区,也有“种别人的地,荒自己的田”的嫌疑, 大致有以下几种现象 1.生搬硬套——借学校呈现校园文化的形式有多种,其中不乏有生搬硬套的现象。例如:“经典诵读”“书香校园”“礼行知情”等等,很多学校抛开了校本实际,套用其他学校的文化成果、规章制度运用到自己的学校,借用他人的方式方法,摒弃了老师学生的实情。这种“文化”,往往是昙花一现。
  • 阿坝中等职业技术学校校园玉瓦校区文化建设

    [时间:2年前][关注度:426次]
    深度挖掘学校地域特色。结合“人、文、地、产、景”与学校各专业文化、班级文化、实训场景文化相结合,将产业文化、企业文化、职业文化与阿坝州事业形态、宝墩文化瑰宝及非物质文化遗产相结合,职业教育之文化区、优秀学生文化园、并深度挖掘阿坝州文化根源命名,加大学校环境美化范围、提升学校整体风貌。 2、设计要求:
  • 四川省成都市石室天府中学2023年石室天府中学校园文化建设服务内容及要求

    [时间:8月前][关注度:52次]
    主要设计要求 1.锦城湖校区1楼学校形象展示区文化打造 (1)建设面积:约270㎡ (2)建设基本思路:结合学校校园文化整体建设思路,以学校品牌形象展示为核心进行设计。主入口文化墙区域,通过简单大气的设计,使使到访者主视觉能够集中在中心LED屏幕处,同时“愿为每一个孩子的人生幸福奠基”的办学愿景,鲜明地彰显学校的品牌形象;楼梯区角处,着重用于学生作品的展示;柱面则通过富有文化内涵的形态进行装饰,使整个空间既彰显学校形象,又富有文化内涵。
  • 广安中学校史馆展陈设计和校园文化建设提升设计描述

    [时间:1年前][关注度:170次]
    一、项目概述 2022 年,四川省广安中学迎来建校 110 周年,学校拟对校史陈列室、勤奋楼知名校友文化墙、艺术楼广场雕塑等场所进行文化升级改造,以展示学校建校 110 周年办学成果,传承文明薪火,弘扬光荣传统,营造厚重的育人环境,提升学校软硬件建设,开拓学校未来发展空间,推动广安中学“中华名校”创建,实现一流办学理念、一流学校管理、一流教育质量、一流办学条件、一流校园环境的创建目标。四川省广安中学拟通过本次采购,选择一名供应商对校史馆布展和校园文化提升服务。
  • 工业4.0蒲江职中新校区校园文化建设设计与施工一体化服务要求

    [时间:2年前][关注度:108次]
    一、需要实现目标 以“融和”特色校园文化理念加以提炼,充分显现文化内涵,形成系统的特色文化实施系统,内涵发展思路清晰,彰显核心竞争力;着力品牌专业、教学名师,学校内涵的打造,利于学校口碑及影响力的提升。特色“人、文、地、产、景”与学校各专业文化、班级文化、实训场景文化相结合,将产业文化、企业文化、职业文化与事业形态、地域文化相结合,深度挖掘蒲江文化根源,加大学校环境美化范围、提升学校整体风貌。
  • 西充县东风路幼儿园校园文化建设设计内容及要求

    [时间:4年前][关注度:603次]
    项目概述 校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终极目标就在于创设一种氛围,以期陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质,西充县东风路幼儿园拟通过竞争性磋商方式选择供应商提供本次服务。 项目要求 服务内容及要求: 服务目标:供应商需通过以下服务体现学校综合办学水平,展现学校个性魅力与办学特色,进一步优化育人环境,强化教育教学管理水平,营造良好的育人氛围,提升学校的办学品位。
  • 校园文化建设方案

    [时间:5年前][关注度:288次]
    1.整合新媒体建设校园文化,合理融合现代文化 合理利用网络媒体的信息综合性、传播快速性、即时活动性的优点,推动校园自身建设的数字化工作和各项基本工作在制度和部门方面结合。通过新媒体建立合作学习平台,促使师生对科技的了解沟通,同时也防止新媒体鱼龙混淆的信息给学生带来负面影响。 2.扩大校园文化建设队伍
  • 成华区教育局40中校园文化建设设计服务的要求

    [时间:4年前][关注度:659次]
    项目概述 40中校园文化建设项目,拟建学校校前广场、大厅、各功能教室、学校部分总平文化等相关配套设施工程,项目总投资约460万元。 第一包:40中校园文化建设项目设计服务采购项目,预算资金19.40万元; 设计规范 本工程执行国家现行的相关设计规范,并须参照招标人提供的相关资料进行设计。 设计范围
  • 四川省民政干部学校校园文化建设设计要求

    [时间:5年前][关注度:519次]
    1、校园文化风格:通过文化标识系统、特色景观,体现“立足民政、突出特色、扶弱帮困、服务社会”为办学宗旨,认真践行“修德、强技、感恩、奋进”的校训,努力打造“感恩校园”、“品牌校园”、“文明校园”,大力推进“民生民政、创新民政、智慧民政、法制民政、文化民政”建设。 2、 设计说明:严格按楼层及学校规划进行合理的分区设计,所有设计体现学校文化主题。
  • 自贡市汇南实验学校校园文化建设部分采购内容

    [时间:5年前][关注度:730次]
    为加快教育事业发展,逐步提高教学水平,通过本项目建设,促进自贡市汇南学校教育事业快速发展,为广大学生提供良好的学习环境,我校拟对校园文化建设进行一批采购。 校门校名 1.2mm厚不锈钢造型40mm厚精品字。安装。方案设计。 楼宇名 1.2mm厚镀锌板造型40mm厚底板,喷塑颜色,田字格为1.2mm厚镀锌板激光切割线条,造型20mm厚,大字文字为1.2mm厚拉丝不锈钢精品字,字厚40mm。小字为底板上激光镂空,背面垫白色镀锌板。楼宇命名方案,内容提炼及梳理,设计、效果图。
  • 四川交通运输职业学校校园文化建设的内容说明

    [时间:4年前][关注度:326次]
    (一)项目概况 (1)契合四川交通运输职业学校典型特征,结合学校发展历程和办学特色,凝练校园文化主题,构建凸显四川交通运输职业学校职教特色的现代职业学校校园文化体系和内涵,包括校训、校歌、校风、教风、学风、教职工文化、学生文化等要素。 (2)按照显性校园文化建设方案,细化教学楼及周边校园文化建设方案,并按方案要求组织完成建设内容。
  • 加强校园文化建设、提高办学品质、促进和谐发展——四川江南JN体育网页版校园文化建设纪实

    加强校园文化建设、提高办学品质、促进和谐发展——四川江南JN体育网页版校园文化建设纪实

    [时间:4年前][关注度:995次]
    校园文化是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可或缺的重要环节。近些年来,江南JN体育网页版秉承“豁达、严谨、勤奋、进取”的校园文化精神,弘扬“在其位、谋其政、出其绩”的团队精神,在全校形成“爱岗敬业、教书育人、勤奋学习、团结向上、争先创优”的良好风尚,凸现 “先成人·后成才”的办学理念,进一步加强学校的校园文化建设,推进文明学校建设,创建省合格初中校,提高办学品质,促进学校、师生和谐发展,丰富学生的课余文化生活。
  • 绵竹市职业中专学校校园文化建设项目工程招标清单

    [时间:4年前][关注度:1228次]
    3 黄砂石碎拼 m2 100.00 黄砂石碎拼+人工+辅材。块料品种、规格:黄砂石碎拼,做法详见西南18J812  P25-19所有内容 4 拆除原有 砼地坪150厚 m2 1000.00 拆除原有砼地坪150厚+人工+辅材。拆除建渣清运,运距综合计算 5 毛石汀步 个 300 毛石汀步+人工+辅材。规格:400*800*100
  • 校园文化建设的问题及解决方法探讨

    [时间:5年前][关注度:295次]
    一、背景 1.时代发展新趋势 互联网的快捷便利、实时参与性和实效性,给高校文化带来了挑战。大学文化在网络文化的影响下,促进了改变教育方式的脚步。新的教学方式多元文化输入方法将会改变或代替传统大学文化,怎样融入新时期下的新教学方式、新文化建设方式,成为校园文化建设的重中之重。 2.传统校园文化建设存在众多待解难题
  • 传承文明,四川江南JN体育网页版展示专业建设有特色的校园文化!

    传承文明,四川江南JN体育网页版展示专业建设有特色的校园文化!

    [时间:4年前][关注度:1115次]
    学校是传承文明、传播文化的场所。文化立校成为当今教育界的共识。校园文化具有“春风化雨,润物无声”的熏染作用。正如泰戈尔所说,“不是锤的打击,而是水的载歌载舞,才使鹅卵石臻至完美”。近年来,在至善育人办学思想指导下,我们确定了基于学生个性和谐发展的艺体教育办学特色创建目标,并以创建工作为抓手,对如何在校园文化建设中体现学校办学特色,进行了认真的思考,并做了有益的探索。四川江南JN体育网页版展示在校园文化打造上有着突出的贡献和丰富的经验,曾经为四川省内诸多学校进行了校园文化规划和策划、设计,已经掌握了充足的经验和优秀的视觉表现力,四川江南JN体育网页版展示以优秀的实际行动改变了校园的文化氛围,为校园文化氛围营造添砖添瓦,成功的实现了校园文化整体策划打造,并以此为中心,将学校的办学理念、尊师重道的精神融入其中。
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