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文化校园建设

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  • 甘孜州高级中学校园文化包装设计

    甘孜州高级中学校园文化包装设计

    [时间:2年前][关注度:261次][客户:甘孜州高级中学]
    本次服务于甘孜州高级中学,为其打造校园三观文化,从软文化提炼(校训、价值观、校风、各精神理念)到校园整体文化落地,设计点位有教学楼走廊、宣传栏、学校外围院墙、广场雕塑小品、礼堂外墙、实验室走廊、艺术博物馆、校园绿化带小品、书吧、休闲吧、健身吧、荣誉墙、体育场、校门、艺术景观、导视标识等,是一个完整、齐全的中学校园文化打造项目。从策划、设计到落地,整体耗时大半年,欢迎参观。
  • 树德实验中学沙河校区文化建设

    树德实验中学沙河校区文化建设

    [时间:3年前][关注度:836次][客户:树德中学沙河源校区]
    本次服务树德实验中学沙河校区,为其进行校园文化打造,包括的内容有:校名字体设计,校徽logo及VI设计,导视系统设计,博物馆设计,雕塑设计,文化石设计,资源分享墙设计,墙洞视界设计,云上音乐湾设计等。 LOGO及VI设计: 校园人物雕塑设计: 校名及文化石设计: 图书馆资源分享墙设计: 墙洞视界设计:
  • 甘孜州稻城县香格里拉镇双语幼儿园校园文化设计及实施

    [时间:2年前][关注度:216次]
    设计符合项目背景、文化主题的楼道文化,提供设计、实施服务方案。 学校共有教室 9 间,投标人需提供教室与功能室(音体室、美术室、教室阅览室、学生阅览室、科技室)的科学分配方案和空间设计、布局规划。提供设计、实施服务方案。 其他区域设计、实施服务方案(附件 1,序号⑩--⑫) 其他围墙区域墙面美工设计,提供设计、实施服务方案。
  • 成都高新区和美实验幼儿园总园校园文化建设技术参数要

    [时间:10月前][关注度:59次]
    2、墙面树造型:基层为12mm阻燃板,石膏板贴面,造型凸出墙面多少见施工图。 3、坐垫定制:PU布料,厚度30mm海绵坐垫,规格:850mm*400mm*30mm(±2mm);1650mm*400mm*30mm(±2mm);650mm*400mm*30mm (±2mm)。 4、树池现场制作:树池50*50*t3镀锌矩管龙骨架间距为@400mm,固定方式采用膨胀固定,焊点打磨刷防锈漆;20*100松木板饰面,采用不锈钢自攻螺丝固定,安装50mm*50mm (±1mm)放撞软条(材质跟跟坐垫一样)。5、树池阅读登:12mm阻燃板基层框架,20*100松木板饰面,采用不锈钢自攻螺丝固定,喷涂水性油漆。
  • 校园文化建设的问题及解决方法探讨

    [时间:5年前][关注度:228次]
    传统校园文化以校园活动为载体,校园物质文化是校园文化的外在表达形式,精神文化是校园文化的核心。传统校园文化、物质文化与精神文化的不均衡的现象,背离了校园文化是大学生素质教育的手段的理念,校园文化建设盲目偏重现代化,却没有在精神上跟随现代文明的步伐,有时忽略现代校园文化的多元性。 二、传统大学校园文化出现的问题
  • 稻城县十三所学校校园文化建设的项目背景

    [时间:4年前][关注度:639次]
    校训:驰骋理想  筑梦未来 校风:胸怀大志  拼搏向上 教风:以生为本  严明正直 学风:志存高远  奋发有为 稻城县吉呷乡中心幼儿园:本园位于稻城县吉呷乡,坚持以儿童发展为本,突出幼儿发展、教师发展、幼儿园发展为主题,对幼儿实行因人因材施材,尊重幼儿个性,为幼儿形成自尊、自立、自信、自强战胜困难的心理创造条件,为教师了解幼儿个性萌芽及定向发展提供教学参考依据,以利于幼儿积累经验,丰富情感,积极思考,勤于动手,善于表达,养成良好的行为习惯,打下体智德美全面发展的素质基础。
  • 四川省商务学校校园文化建设思路与目标

    [时间:4月前][关注度:24次]
    2、以教育学、传播学、信息学等相关理论为指导,使校园文化传播更为内容丰富、生动形象、直接有效。 3、以学校《总方案》《总任务》为指导,在期限、地点、制度、人力、物力、财力等各方面约束条件下达成建设目标。 四、建设目标 (一)总体目标 贯彻落实立德树人根本任务,使校园人文环境成为“三全育人”中全方位育人的重要阵地。
  • 绵阳科技城新区云泉路学校校园文化建设整体文化建设要求

    [时间:4月前][关注度:43次]
    ⑦负二楼科技空间 当前问题:负二楼通道开放式空间目前为学校科技展示区,局部摆放了一些互动科技装置,但整体科技氛围不突出,文化展现不够,互动性不够。整个通道照明不足; 需求目标:从负一楼到负二楼科技空间的楼道开始,加强科技氛围的融入,以突显学校科技教育特色。同时通过设计,增加空间互动性与体验感,以提高空间的利用率与教育性;
  • 成都东部新区第四中学校校园文化建设项目技术参数与性能指标

    [时间:4月前][关注度:24次]
    3、学校符号系统是学校文化和品牌的外显标识系统。核心话语呈现(slogan)及阐释要根据学校的使命、愿景、价值观,结合教育的本质与时代特点,充分挖掘地域、人文、历史等综合因素,提炼出一个具有鲜明个性和陌生化并有丰富可阐释性的核心语词。学校的LOGO的构成需具备学校形象的基本特征并且能够体现学校的文化内涵。
  • 我司中标甘孜藏族自治州高级中学校园文化建设项目

    我司中标甘孜藏族自治州高级中学校园文化建设项目

    [时间:2年前][关注度:466次]
    甘孜藏族自治州高级学校以“以人为本,培育德才兼备的创新型康巴英才”为办学理 念,为打造独特的有高度、有思想、接地气、更实用的校园文化,培育良好的师生品德, 使我们的校园土壤中种下优质的文化基因,代代传承。 本项目为校园文化建设物资及配套服务采购项目,项目总预算500万元,最高限价500万元。 我司方案成功中标,以下是部分设计效果:
  • 内江市东兴区阳光学校校园文化建设设计

    [时间:3年前][关注度:553次]
    1.4环境识别EI:环境文化是校园景观系统的软性植入,对师生员工产生潜移默化的影响力。 1.5要求:主题明确、立意有高度、能充分涵盖阳光学校的历史、现状和未来发展。 2. 形象宣传片策划 2.1形象宣传片主要用于学校重大事件、重大活动等对外宣传播放和推广,一般成片时长3-8分钟。 2.2视频策划包括:方案策划、台本编写,(不包含视频拍摄以及后期配音、剪辑、特效制作)。
  • 校园文化建设

    [时间:5年前][关注度:325次]
    2.模仿抄袭——学培训交流、学习模仿是校园文化建设的另一种形式,不得不承认,这是一条可行之路。在这条路上,如果我们只是一味的模仿或抄袭,那么也同生搬硬套没有任何区别。如果能够在模仿中借鉴可行的方法,结合本校实际情况、地域特色、校园特点整合实施,那么就是一条阳光大道。在现行校园中,我们往往看到的是学着别人的硬件建设、主题内容,追求形式而不顾内涵的体现,这种“文化”,也只能是盲人摸象——四不像。
  • 四川护理职业学院校园环境文化改造提升服务项目概述及其他

    [时间:4月前][关注度:31次]
    4.成都校区校园导视系统提升打造,导视系统全天候可视; 5.成都校区约15栋楼宇名(含图书馆、康复大楼楼名)、道路名系统提升打造、3栋宿舍文化墙提升改造、3个晾衣区美化、教学楼区域宣传橱窗提升打造; 6.成都校区艺术楼北外立面提升打造; 7.体育馆外广场上标志性景观设计打造; 8.运动场周边文化景观设计打造;
  • 四川水利学院校园文化长廊设计说明

    [时间:4年前][关注度:613次]
    长廊内,设墙体十六,布线雕作品二十四,分三条主线纵向排列。第一主题为“蜀水文化”,反映四川不同时期水利建设的特点;第二主题为“水与文学”,反映我国不同时期文学与水的关系;第三主题为“水贯中西”,就东西方水工程文化作对比。三大主题设计新颖,有独创性。其特点为:古今中外,文史贯通;文理渗透,世界眼光。
  • 仪陇中学校新政校区校园文化建设创意设计

    [时间:3年前][关注度:365次]
    创意设计方案范围 本次方案设计内容总投资额约为 600 万元;设计原则以“人本 ∙ 山水”为校园设计主线,结合学校特点,对校园大门入口中轴线的主雕、水景浮雕、图书科技大楼前的名人雕像、入口主轴线展厨、图书科技大楼入口右侧陈列馆、图书科技大楼入口左侧心理咨询室、艺术楼一楼艺术厅、四个教学楼+实验楼的楼栋门厅墙面装饰、攀云楼、凌云楼大连廊墙面至观景台空间文化装饰、高中建筑组团挡墙及初中教学楼挡墙装饰、教室装饰、多功能厅与星云楼连廊墙+四栋教学楼墙体主题标语、篮球场体育运动雕塑、男生宿舍南侧绿化地景观生活动态雕塑、星云楼旁主题装置、车库雨棚装饰、校园内景石及刻字、学校寝室牌、树牌、办公楼 5、6 楼走廊装饰等进行设计。
  • 中共雅江县委党校校园文化建设设计

    [时间:2年前][关注度:227次]
    3、廉政展厅 廉政展厅以警钟长鸣守初心,清正廉洁担使命为设计理念,以共产党与腐败水火不容为主题,以政者正也、知行合一、以文化人、警钟长鸣为设计主线,有效地整合各种传播要素,并将其化繁为简呈现出来。以可观、可触、可衡量、可感受的表达形式,集展示、宣传、教育等多种功能于一身,展示典型案例、宣传先进典型、传播廉政文化、大力弘扬正气、倡导主流价值观和世界观。充分发挥教育、警示、熏陶和向导作用。有效引导参观者正确认识腐败现象、培养廉洁意识、弘扬清风正气、陶冶道德情操,让警钟长鸣,使廉政意识更具针对性和有效性。
  • 道孚县城关第二完全小学校园文化建设设计、制作与安装一体化技术参数与性能指标

    [时间:10月前][关注度:59次]
    ①设计初稿的交流审查; ②设计成果审批; ③雕塑等样品的立体设计图审批; ④其他对校园文化提升设计的细节要求等。 三、具体实施要求 (1)校园文化梳理要求:供应商对学校历史文化及学校所在地文化深入了解,收集资料,结合学校及学校所在.地特殊的地域特色,阅读资料,整理思想,聚焦核心,确定美化主题。以建设社会主义新校园和全面提升校园环境质量为目的,结合学校办学主旨、道孚县当地特色文化进行梳理总结,并以此为文创设计及美化的主要设计方向;创新校园文化,丰富校园文化,在传统中挖掘新意,通过新事物来领悟传统文化,用融合的手段为校园文化注入生机与活力;
  • 甘孜州本级民族干部学校校园文化建设内容及要求

    [时间:4年前][关注度:628次]
    6.施工要求:安全文明施工、具有校园文化建设施工经验、如有特殊操作的需提供相应的特殊许可证。 7.竣工验收:投标人需按本校具体要求设计效果图,并通过本校审核许可的效果图作为验收依据。具体材质按投标方在投标书标明的材质作为依据。施工完成后10个工作日内由招标人组织相关人员进行验收。投标人需派人员协同。
  • 大竹县高穴镇中心小学校园文化建设打造

    [时间:2年前][关注度:226次]
    (2)总体要求。供应商需结合学校办学特色、地理位置、周边建筑环境、整体风格等设计出符合与整体风格相匹配、与校园建筑协调、具有可实施性的设计方案,体现出“感恩奋进 乐学创新”的时代新学校。  (3)个性化要求。具有鲜明的高穴镇中心小学学校特色,设计元素与学校的文化识别系统相契合;每一个板块均有主题,凸显高穴镇中心小学校园文化主题“感恩奋进 乐学创新”;充满艺术气息,把传统文化和人文精神有机融合;利用现代技术或文化符号,增强人与文化标识或标物之间的互动感和体验感;具有一定的设计感,充分考虑经济实用和安全可靠。 
  • 德阳市沱江路小学校园文化建设设计内容及要求

    [时间:4年前][关注度:588次]
    (3)环境文化的详细内容 (二)学校文化环境效果图设计 根据环境文化的文案创意和学校环境及功能布局,对学校室内、室外文化环境进行具象效果表达设计。 1、室外文化环境设计:校门、围墙、广场、园林、道路、大墙、教学区、运动区、生活区等 2、室内公共空间文化环境设计:大厅、过厅、通道、楼梯间等 3、各功能文化环境设计:教室、学科功能室、会议室、学术厅、图书阅览室、心理咨询室等
  • 校园文化建设

    [时间:5年前][关注度:371次]
    2.模仿抄袭——学培训交流、学习模仿是校园文化建设的另一种形式,不得不承认,这是一条可行之路。在这条路上,如果我们只是一味的模仿或抄袭,那么也同生搬硬套没有任何区别。如果能够在模仿中借鉴可行的方法,结合本校实际情况、地域特色、校园特点整合实施,那么就是一条阳光大道。在现行校园中,我们往往看到的是学着别人的硬件建设、主题内容,追求形式而不顾内涵的体现,这种“文化”,也只能是盲人摸象——四不像。
  • 成华区教育局华林小学校园文化建设设计要求

    [时间:4年前][关注度:595次]
    4、设计成果 a)在开展施工图设计前,设计单位应提供1个整体方案的成果资料,应包括以下内容: 会议室、体育馆、营业厅改造后的彩色平面布置图,设计思路、设计策略的文字说明,并分析原建筑的问题并提供解决思路。需要单独提供空间色彩的分析说明。每个功能空间需提供效果图。 提供包含上诉成果的电子文档1份,并制作文本图册1正2副共3套。
  • 校园文化建设方案

    [时间:5年前][关注度:288次]
    大学要增强大学生参加校园文化建设的主动性,让某些有能力的大学生参加校园文化建设。同时,建设者要适度吸收外校资源建设自身校园文化,鼓励社会权威人士对校园文化建设出谋划策,有效采用外校资源,拓宽校园文化建设者的范围。 3.提高校园文化的参与度 要提升活动的参与性,在保留活动背景的严肃性质、校园文化的艺术性的同时,激励大学生参加到活动的策划和制作维护中,将优秀的文化活动以不同形式整合到各种活动中,让大学生参与活动本身的制作和维护。
  • 校史馆展厅设计如何展示校园历史文化?

    [时间:5年前][关注度:461次]
    其次,展厅空间布局结构。在空间上打造多处亮点,把学校的文化融入其中,以生动有趣的图片,文字,漫画的手法,通过叙事、生情等启发参观者的兴趣。 最后,数字展示技术。利用数字展示技术,如通过相关数字宣传片制作,在5D动感影院播放学校的影视资料,通过虚拟现实技术营造氛围,还有娓娓道来的解说,加深参观者对校史馆展览设计内容的了解。
  • 广元市上西中学校园文化建设整体设计内容及要求

    [时间:1年前][关注度:80次]
    (一)学校理念识别系统的提升 1、上西中学基本现状分析 2、文化的品牌提炼 3、教育内涵构建 4、角色定位 5、核心理念 6、育人目标 7、办学愿景 8、校训 9、校风 10、教风 11、学风 12、形象语 (二)学校视觉识别系统提升 1、基础识别系统 (1)标志设计:标志、标志创意说明。 (2)基本要素组合规范:校徽与标准字组合多种模式。
  • 校园文化展馆制作,传播积极的精神理念

    [时间:5年前][关注度:375次]
    展示中心设计,要把握住明确的主题,展示校园文化的重点,通过对自己学校文化的展示设计对比其他学校就会发生自己的不足和它人的可取之处。这使得校园文化展馆制作成为了一种热门的工作种类,而这些类型的策划案我们在设计的时候需要注意什么呢? 第一、校园文化展馆制作在服务主体上就是为了校园群体,那在设计的时候我们就要考虑什么样的风格才适合这样的群体,而且在风格上我们必须要选择符合校园气息的设计,让学生在第一眼就能够接受和喜爱。
  • 仁寿实验中学过渡期(文缜初中)校园文化建设设计内容

    [时间:1年前][关注度:91次]
    1.规格尺寸:7000*1600(外尺寸) 2.技术要求: (1)设计服务,方案由甲方认可。 (2)材料设计应用:矩管内架+镀锌板造型+定制橱窗 (3)工艺设计及要求:造型:规格尺寸1000*1600,60*40*3镀锌矩管,1.2厚镀锌板艺术成型造型,汽车漆,丝印图形文字;开启式橱窗:规格尺寸3000*1600,2个;40*60*3镀锌矩管,304#1.2厚不锈钢,1.2厚镀锌板,汽车漆,5厚耐力板,液压撑杆,五金件,高清画面,五金件,辅料、人工及安装;油漆品种:环氧富锌防锈漆两遍,原子灰打底两遍,打磨;汽车漆底漆两遍,汽车漆面漆两遍
  • 绵阳市三台县七一小学校校园文化建设服务项目

    [时间:1年前][关注度:148次]
    2、校园运动场地文化主题设计及实施; 3、校园舞台区域设计及实施; 4、校园雕塑设计及实施; 5、文化墙设计及实施; 6、两个教学楼外墙主题文化美化、教学楼通道文化设计及实施; 7、宣传橱窗设计及实施; 8、校园IP形象设计及呈现。 设计风格 充分围绕七一小学红心文化和凯江小区“一水”的主题进行文化挖掘,结合凯江的历史文化,打造出具有人文历史韵味的校园文化,设计色彩要求符合文化主题,体现生命活力的色彩。
  • 阿坝壤塘县伊里中小学校园文化建设说明

    [时间:1年前][关注度:138次]
    校门口的字样、两边墙的荣誉墙、8个宣传栏、长11米高3米的浮雕墙及标语、6个半身铜像、孔子雕像、小广场、墙体标语、教师住宿楼两面墙加图案的标语、幼儿园楼梯文化、幼儿园一楼墙体文化等。效果及要求:1.内容要结合学校实际及民族团结主题;2.美观、大气、上档次;3.材质要能耐寒、耐紫外线、耐晒,不掉色。
  • 县毗卢镇学校校园文化建设设计说明

    [时间:4年前][关注度:508次]
    功能室文化以“育能”为主题,有自治自律的管理制度,有增长才智的历史长河(知识介绍),有拓宽师生视野的前沿信息,有赏心悦目的功能设施,有蕴含树人教育思想、图文并茂的激励话语,激发师生参与实践的热情和奋发有为的豪情。 六、运动场文化——彰显“塑身润心”主题。 分别布置体育明星、艺术家的画像、简介、名言、作品等,激发师生对艺术的高雅爱好和对体育运动的热爱与追求,为学生今后长远的发展奠定健康的身心基础。
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