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甘孜州高级中学校园文化包装设计
[时间：2年前][关注度：261次][客户：甘孜州高级中学]
本次服务于甘孜州高级中学，为其打造校园三观文化，从软文化提炼（校训、价值观、校风、各精神理念）到校园整体文化落地，设计点位有教学楼走廊、宣传栏、学校外围院墙、广场雕塑小品、礼堂外墙、实验室走廊、艺术博物馆、校园绿化带小品、书吧、休闲吧、健身吧、荣誉墙、体育场、校门、艺术景观、导视标识等，是一个完整、齐全的中学校园文化打造项目。从策划、设计到落地，整体耗时大半年，欢迎参观。
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树德实验中学沙河校区文化建设
[时间：3年前][关注度：837次][客户：树德中学沙河源校区]
本次服务树德实验中学沙河校区，为其进行校园文化打造，包括的内容有：校名字体设计，校徽logo及VI设计，导视系统设计，博物馆设计，雕塑设计，文化石设计，资源分享墙设计，墙洞视界设计，云上音乐湾设计等。 LOGO及VI设计：校园人物雕塑设计：校名及文化石设计：图书馆资源分享墙设计：墙洞视界设计：
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大竹县高穴镇中心小学校园文化建设设计
[时间：2年前][关注度：181次]
为有效提升大竹县高穴镇中心小学的教学、办学环境，体现学校的精神面貌，反映学校办学特色体现。宣扬社会主流价值观念，引导学生的健康成长、启迪学生的智慧、开阔学生的视野。基于上述要求，大竹县高穴镇中心小学现对校园文化升级打造。本项目服务内容：创新楼、感恩楼、乐学楼、食堂、操场、校门等区域的校园文化建设（具体设计点位和区域分布详见附件），包括所有内容的设计、制作、运输、安装等。
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绵阳市涪城区特殊教育学校校园文化建设设计
[时间：1年前][关注度：77次]
走廊墙面需体现“人文故事”主题，材质为手绘，立体PVC,烤漆/UV 走廊顶面需体现“人文故事”主题，材质为手绘，立体PVC,烤漆/UV 部分教室校园文化设计以体现教室功能性为主，材质为手绘，立体PVC,烤漆/UV 技术要求 ①整体思路：在特殊教育学校里，有着这样一群孩子，他们或听不到声音，或看不见这个多彩的世界，或不能和人正常沟通与交流……他们有着纯净的天空，却是残损的花朵,折翼的天使。这些残损的花朵、折翼的天使特别需要在关爱下成长。所以需要让爱心时时处处伴着孩子，给他们自信和无穷的力量。总有一天，这些残损的花朵同样会呈现勃勃生机，洋溢着绚丽的色彩；总有一天，这些折翼的天使同样会插上翅膀，点燃梦想,展翅高飞，回报社会!
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成都校园文化设计公司如何做好一个校园文化设计方案？
[时间：5年前][关注度：314次]
校园文化代表着一个学校的综合实力，更是孕育下一代的摇篮，所以校园文化设计就显得尤为重要了，那么校园文化应该怎样设计呢,设计方案应该怎样出？下面由小编为大家详细介绍，相信能帮助到大家。校园文化是以学生为主体，以课外文化活动为主要内容，校园文化建设是以学生为主体，校园为主要空间，涵盖院校领导、教职工在内，以校园精神为主要特征的一种群体文化。校园文化是社会整体文化的一部分。校园文化一般取自该学校的精神文化的含义。校园文化指的是学校所具有特定的精神环境和文化气氛，它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容，也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则。
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成都东部新区第四中学校校园文化建设项目技术参数与性能指标
[时间：4月前][关注度：25次]
1、总体设计（1）设计要求：所有物料设计中文字图案内容需符合校园文化、传统文化、文化名人以及与学习、励志有关的内容，符合学生精神文化需求。（2）设计风格：整体风格统一，需体现传统文化、核心价值观、校风校训，整体设计以中国传统文化风格为基调、简洁明快。与学校建筑风格不冲突，色彩搭配合理，能够为学校增加亮点。
甘孜州稻城县香格里拉镇双语幼儿园校园文化设计及实施
[时间：2年前][关注度：216次]
稻城县香格里拉双语幼儿园现已建成，总占地面积 9529.61m²，总建筑面积 4803.71m²，其中：幼儿园总建筑面积 2875.55m²，幼儿园生活用房 2063.35m²，食堂 110.08m²，服务管理用房 539.94m²，柴油发电机房 40.58m²，门卫室 16.96m²，消防水泵房 23.97m²，教师周转房建筑面积 1928.16m²。
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凉山州雷波县西宁片区教育办公室校园文化建设采购订单
[时间：4年前][关注度：1027次]
采购内容：序号采购项目名称产品规格型号或配置参数采购数量单位备注 1 校门墙面上色打底外墙漆绘图 20 ㎡详见设计图校门校名字支架不锈钢架 1 套校门校名 2cm厚结皮PVC+0.5cm亚克力饰面 7 套 2 欢迎墙墙面上色打底外墙漆绘图 34 ㎡详见设计图
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四川江南JN体育网页版展示致力于加强成都的校园文化建设，拓展学校发展内涵！
[时间：4年前][关注度：957次]
同学们对浮雕很感兴趣，提出了许多不解的问题，王老师一一做出解答。他仔细地介绍了浮雕上的文字、图案和人物。礼：文明礼仪源远流长这里说的礼，是周礼，是最高意义上的道德实现。（会做人）智：教书育人要对他人服务，在黑暗中照亮他人，以此引申为凭借自己的智慧指引他人前进的方向，又为辨别事物、分辨是非善恶的能力（会学习）
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四川省商务学校校园文化建设思路与目标
[时间：4月前][关注度：25次]
一、项目背景本项目属于《四川省商务学校“三名”工程建设总任务书》（以下简称《总任务》）之第二板块“落实立德树人”中第二个建设内容实施“川商文创”计划，构建文化育人正源体系，校园文化建设是实施“川商文创”计划，构建文化育人正源体系的基础，营造良好的校园文化氛围，丰富学生精神生活，通过潜移默化，陶冶学生情操、净化学生心灵、增长学生见识、开阔学生视野，强化学校文化育人功能。
甘孜州巴塘县竹巴龙乡中心校校园文化建设服务项目
[时间：1年前][关注度：100次]
竹巴龙乡，隶属于四川省甘孜藏族自治州巴塘县，地处巴塘县境中部，东与亚日贡乡接壤，南与苏哇龙乡连界，西以金沙江中心为界与西藏芒康县相望，北与夏邛镇毗邻，乡人民政府距县城33千米，总面积284平方千米，截至2019年末，竹巴龙乡有户籍人口2080人。巴塘县竹巴龙乡中心校规划容纳学生260人（寄宿学生96人），其中小学200人，幼儿园60人，规划设置幼儿教学班3个，小学教学班6个（1个年级1个班）。规划总建筑面积为4287.43㎡，其中：教学及教学辅助用房建筑面积2050.36㎡，办公用房建筑面积216.25㎡，生活用房2020.82㎡。室外配套工程：运动场2763.34㎡，场地硬化1805.64㎡，绿化3024.86㎡，停车场233.28㎡，围墙340m。
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成都高新区新光小学校园文化建设项目设计、具体实施及需要实现目标
[时间：10月前][关注度：53次]
（一）需要实现目标以校园文化理念加以提炼，形成系统的特色文化实施系统，内涵发展思路清晰，彰显核心竞争力；着力教学名师，学校内涵的打造，利于学校口碑及影响力的提升。以校区建设整体结构与学校办学文化、班级文化相结合，加大学校环境美化范围、提升学校整体风貌。（二）设计要求（1）设计总体要求：所有设计中文字图案内容需符合校园文化、文化名人以及与学习、励志有关的内容，符合学生精神文化需求。
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达州市大竹县第二小学校园文化建设设计说明
[时间：4年前][关注度：450次]
项目背景简介为有效提升大竹县第二小学的教学、办学环境，体现学校的精神面貌，反映学校办学特色体现。宣扬社会主流价值观念，引导学生的健康成长、启迪学生的智慧、开阔学生的视野、强化学生运动教育，大竹县第二小学校对校园文化升级打造。设计内容 1.二年级教学区【以厕所标识设计、厕所外墙、护栏、花台景观、教室侧墙、教室外墙、教学楼后侧、新教室侧墙、幼儿园外围墙此九处进行文化打造】
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巴中市通江县职业高级中学校园文化建设服务要求
[时间：4年前][关注度：973次]
4、尺寸：总长3M 总高2.4M； 5、整体风格现代，材料搭配与校园环境和谐，装饰效果富有工匠意味。个 6 文化主题校园之文化石装饰 1、材质：自然石材； 2、工艺要求：文字：文字为手工雕刻、填漆； 3、尺寸：1500×2500×1600mm（暂估）； 4、其目的是利用大小的层次构成，和原始大自然石材与大环境相协调。采用手工雕刻经久耐用。
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县凤仪镇幼儿园校园文化建设项目部分需求清单
[时间：5年前][关注度：1007次]
园徽 3mm精品亚克力激光雕刻面板，边缘抛光打磨，画面全户外高精度彩色UV。拉丝不锈钢围边折制立体字，底板8mm高密度PVC，内置LED模组灯。教学楼外墙校名 3mm精品亚克力面激光雕刻面板，拉丝不锈钢围边折制发光字，内置LED模组灯。会议背景墙 10mm高密度PVC板激光雕刻造型，画面全户外高精度彩色UV。
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四川江南JN体育网页版展示以“润物细无声”的方式打造校园文化成一种育人的渠道
[时间：4年前][关注度：975次]
一所充满魅力、充满人文气息的文化校园，一定有着高品位的育人环境，物质环境文化是直观性的、显性的文化，它无时不在陶冶师生的道德情操，影响师生的价值观念，熏染师生的人文素质。作为一种育人的基础途径，打造物质环境文化是打造文化校园的基础。学校校园建筑与景点设置，从美化、教育化、艺术化入手，从大环境到小细节都要精心设计和安排，传递学校教育价值观和教育理想，彰显校园文化的熏陶功能。
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内江市东兴区阳光学校校园文化建设设计
[时间：3年前][关注度：554次]
一、项目概述：为了进一步内聚师生、外树形象，内江市东兴区阳光学校将实施全面校园文化建设，用于内、外宣传需要。二、项目服务要求： 1. 负责校园SIS整体策划及实施的工作。 2. SIS策划能力及水平考评（针对命题题目一需提供策划方案，针对命题题目二需提供设计图）。 3. 详细服务方案、详细的总体技术方案，内容应包含但不限于以下内容：标识创意说明，标识设计稿、校园文化建设规划、团队考核管理办法、质量保障措施等。
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道孚县城关第二完全小学校园文化建设设计、制作与安装一体化技术参数与性能指标
[时间：10月前][关注度：60次]
校园文化整规划概念方案及平面布局一、需要实现目标以“金色阳光，活力二小”为校园文化理念加以提炼，充分显现文化内涵，形成系统的特色文化实施系统，着力学校内涵的打造，利于学校口碑及影响力的提升。校园文化、班级文化相结合，宣传教育与地域文化相结合，深度挖掘当地文化根源，加大学校环境美化范围、提升学校整体风貌。
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加强校园文化建设、提高办学品质、促进和谐发展——四川江南JN体育网页版校园文化建设纪实
[时间：4年前][关注度：995次]
四川江南JN体育网页版展示擅长利用学校的环境进行校园文化打造，通过校园的走廊、过道、楼梯、大厅、食堂、草坪、围墙、厕所等点位营造校园文化氛围，将学校的办学理念、学校核心精神文化融入其中，四川江南JN体育网页版展示的文案策划擅长提炼出适合的校园文化内容，在不同点位放置合适的文化，而四川江南JN体育网页版展示的设计师则通过优秀的画面表达能力，将点位的效果图呈现出来，先进行平面版式布局和设计，然后进行空间效果的呈现，最终形成漂亮的校园文化建设方案。
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关于建设校园精神文化的思考
[时间：4年前][关注度：1320次]
杭州二中校内铭刻的一段誓词如此写道：“我们在此铭心相约：一切皆不能将我和祖国的命运分开，无论是天灾，还是人祸，是金钱，还是权势，是疾病，还是劳累。是为志。由此，我将发愤努力，上下求索，勤于思考，勇于实践。是为行。直至民族复兴、天下大同，此心乃敢稍息。是为公。赤子之心，山川可鉴，谨此镌金刊石，以为共勉。”杭州二中这段誓词能有效激发学生的爱国情怀。
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绵阳经济技术开发区三江实验学校校园文化建设项目
[时间：1年前][关注度：92次]
校园文化是一个学校发展的灵魂，是凝聚师生人心、展示学校形象、提高校园文明程度的重要体现。健康、向上、丰富的校园文化对学生的品格形成具有渗透性、持久性和选择性，对于提高学生的人文道德素养，拓宽同学们的视野，实现立德树人的根本目标，培养跨世纪人才都具有深远意义。整体思路：立足巴蜀本土，传承南山基因，融入时代元素，挖掘三江内涵，彰显独特品位。
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成华区教育局华林小学校园文化建设设计要求
[时间：4年前][关注度：596次]
服务要求及内容 1、本项目设计工作包括方案设计（如有）、施工图设计等； 2、设计完成后，积极配合采购单位进行施工招标，由专业人员到现场参加设计技术交底，做到耐心细致的回答各方提出的技术问题。 3、项目建设过程中，随时与监理单位和施工单位取得联系，主动到施工现场解决问题并随时给予解答。需变更设计的，一般设计变更当天答复；重大方案变更，3日内拿出修改意见。
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校园文化建设主题设计的四大方向
[时间：5年前][关注度：268次]
校园文化是一所学校长期发展的文化沉淀，随着时代发展越来越多的学校开始重视校园文化设计。以往，在实际的建设规划中，人们往往强调如何保持和体现出某种设计的流派风格，而如今，从科学发展观出发，我们则应该在继承传统建筑风格和校园原有风格的同时，着重强调如何体现出学校的发展目标和办学特色、教育与教学目标、学科建设规划和学校事业发展规划等诸多元素与环节。应该说，这是一个建设规划立足点的转变问题。具体来说，大学校园及其建筑的品质，不仅要体现出特定的地域性、历史性、文化性、艺术性等氛围，而且它还要体现出人才培养的优化环境。这些体现即是校园规划建设理念的创新。同时，在校园规划与建设中，我们还应具有对内、对外的开放意识，突出公众参与理念、特色理念以及人文关怀理念，突出大学的办学特色和办学理念。
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绵阳科技城新区云泉路学校校园文化建设整体文化建设要求
[时间：4月前][关注度：43次]
3、尺寸大小以采购人实际需求进行切割加工,含设计及采购。绵阳科技城新区云泉路学校校园文化建设－教学楼一楼过厅 1、设计服务要求：成品与整体设计分格及延展元素契合。利用此空间，作为师生课后的多功能活动空间进行打造，需要融合阅读、互动、谈话、展示及课间活动的需求。 2、材质要求：护墙板、定制软膜，定制造型书柜，仿真绿植，仿真树，PVC地胶，定制条形灯，定制金属造型屏风，仿真树，定制装饰画框，定制桌椅（二椅一桌）
校园文化建设
[时间：5年前][关注度：269次]
目前，建设校园文化的理念已经成为学校发展内容之一。通过不同的渠道和方式，学校开始尝试、摸索、创新、实施。创建中，我们存在一些误区，也有“种别人的地，荒自己的田”的嫌疑，大致有以下几种现象 1.生搬硬套——借学校呈现校园文化的形式有多种，其中不乏有生搬硬套的现象。例如：“经典诵读”“书香校园”“礼行知情”等等，很多学校抛开了校本实际，套用其他学校的文化成果、规章制度运用到自己的学校，借用他人的方式方法，摒弃了老师学生的实情。这种“文化”，往往是昙花一现。
校园文化文化局
阿坝壤塘县伊里中小学校园文化建设说明
[时间：1年前][关注度：138次]
1、服务地点：壤塘县伊里中小学 2、服务内容及规模：校门楼梯边坡左长6米、高3米，右长5米、高2米“铸牢中华民族共同体”的主题旗台主题背景浮雕、学校舞台有底色图案标语长4米高9米、花台边伟人2米高铜像6个、36x2米不锈钢材质民族大团结主题标语穿孔亮化大字、30x 3米带阳光瓦亚克力制“铸牢中华民族共同体走廊”文化建设等、教室内文化建设（17个教室的民族团结文化建设字画、标语）、寝室文化（62个寝室的民族团结文化建设）的设计和实施等。
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工业4.0蒲江职中新校区校园文化建设设计与施工一体化服务要求
[时间：2年前][关注度：108次]
一、需要实现目标以“融和”特色校园文化理念加以提炼，充分显现文化内涵，形成系统的特色文化实施系统，内涵发展思路清晰，彰显核心竞争力；着力品牌专业、教学名师，学校内涵的打造，利于学校口碑及影响力的提升。特色“人、文、地、产、景”与学校各专业文化、班级文化、实训场景文化相结合，将产业文化、企业文化、职业文化与事业形态、地域文化相结合，深度挖掘蒲江文化根源，加大学校环境美化范围、提升学校整体风貌。
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广元市上西中学校园文化建设整体设计内容及要求
[时间：1年前][关注度：80次]
一、项目概述为构建具有广元特色、利州特点的学校文化，形成其独特的校园环境、和谐的人际关系、共同的思想作风和行为准则，推动学校乃至区域教育的发展，提升教育教学质量和学校形象，四川省广元市上西中学校园文化建设整体设计采购项目通过竞争性磋商采购方式，确定一名供应商提供校园文化建设整体设计服务。二、项目服务内容及要求
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壤塘县中学2022年校园文化建设项目
[时间：1年前][关注度：117次]
本项目为2022年校园文化建设项目。项目建成，将有效的提升校园环境，提高学校的整体办学条件，把民族团结进步教育融入到工作的每一个环节，让民族团结教育“润物无声，暗香永留”，把铸牢中华民族团结共同体意识根植于青少年心灵深处，使民族团结之花常开长盛。（一）壤塘县中学校园文化建设服务内容及规模： 1、教学楼和实验楼一楼大厅“铸牢中华民族共同体意识”亚克力制文化展厅。
阿坝州民族文化民族团结进步展厅大厅改造西藏门厅设计校园文化马尔康
西充县东风路幼儿园校园文化建设设计内容及要求
[时间：4年前][关注度：603次]
项目概述校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终极目标就在于创设一种氛围，以期陶冶学生情操，构建学生健康人格，全面提高学生素质，西充县东风路幼儿园拟通过竞争性磋商方式选择供应商提供本次服务。项目要求服务内容及要求：服务目标：供应商需通过以下服务体现学校综合办学水平，展现学校个性魅力与办学特色，进一步优化育人环境，强化教育教学管理水平，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位。
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