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甘孜州高级中学校园文化包装设计
[时间：2年前][关注度：261次][客户：甘孜州高级中学]
本次服务于甘孜州高级中学，为其打造校园三观文化，从软文化提炼（校训、价值观、校风、各精神理念）到校园整体文化落地，设计点位有教学楼走廊、宣传栏、学校外围院墙、广场雕塑小品、礼堂外墙、实验室走廊、艺术博物馆、校园绿化带小品、书吧、休闲吧、健身吧、荣誉墙、体育场、校门、艺术景观、导视标识等，是一个完整、齐全的中学校园文化打造项目。从策划、设计到落地，整体耗时大半年，欢迎参观。
甘孜州教育局文化墙西藏校园文化康定泸定丹巴九龙
树德实验中学沙河校区文化建设
[时间：3年前][关注度：837次][客户：树德中学沙河源校区]
本次服务树德实验中学沙河校区，为其进行校园文化打造，包括的内容有：校名字体设计，校徽logo及VI设计，导视系统设计，博物馆设计，雕塑设计，文化石设计，资源分享墙设计，墙洞视界设计，云上音乐湾设计等。 LOGO及VI设计：校园人物雕塑设计：校名及文化石设计：图书馆资源分享墙设计：墙洞视界设计：
树德中学小品景观校园文化文化局
工业4.0蒲江职中新校区校园文化建设设计与施工一体化服务要求
[时间：2年前][关注度：108次]
①设计初稿的交流审查； ②设计成果审批； ③雕塑等样品的三维设计图审批及泥稿小样制作； ④其他对校园文化提升设计的细节要求等。三、具体实施要求 (1)校园文化梳理要求：供应商对学校历史文化及学校所在地文化深入了解，收集资料，结合学校及学校所在.地特殊的地域特色，阅读资料，整理思想，聚焦核心，确定美化主题。以建设社会主义新校园和全面提升校园环境质量为目的，结合学校办学主旨、蒲江县当地特色文化进行梳理总结，并以此为文创设计及美化的主要设计方向;创新校园文化，丰富校园文化，在传统中挖掘新意，通过新事物来领悟传统文化，用融合的手段为校园文化注入生机与活力；
蒲江县校园文化文化局
什么是校园文化建设，校园文化建设的意义？
[时间：5年前][关注度：376次]
校园文化建设有什么意义 1、校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响，而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性，对于提高学生的人文道德素养，拓宽同学们的视野，培养跨世纪人才具有深远意义。
校园文化文化局
甘孜州白玉县校园文化建设项目概述
[时间：4年前][关注度：742次]
校训：团结明德勤学求真校风：热情朴实勤奋进取教风：通力协作共育希望学风：乐学向学协作友善白玉县麻邛乡中心小学：麻邛乡位于白玉县东部，曾用名“胜利乡”，半个多世纪以来，麻邛人民在这片热土上挥洒汗水，建立家园，世代生活，砥砺前行。凭着拼搏进取的精神，麻邛人为自己也为后代创造出了美好的生活环境，使人不禁为之赞叹。因此，结合麻邛人民勉力奋进的精神与素质教育的基本要求，我们将麻邛乡小学校园文化主题拟定为“拼搏”。学校的一训三风为：
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什么是校园文化建设，校园文化建设的意义？
[时间：5年前][关注度：347次]
校园文化建设有什么意义 1、校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响，而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性，对于提高学生的人文道德素养，拓宽同学们的视野，培养跨世纪人才具有深远意义。
校园文化文化局
阿坝州中等职业技术学校校园文化氛围营造及环境美化设计
[时间：2年前][关注度：189次]
4.2 设计规格：概念设计规格约 3500mm*2600mm，1.5mm 镀锌板，激光切割焊接造型汽车烤漆，小字丝印，大字 15mm 立体字。 ★5、万方齐融雕塑（1 组）： 5.1 设计主题：以学校各专业名称构成元素，立体集合簇拥一座象征向天共生的雕像。体现共生共赢、共创共享的主题。 5.2 设计规格：概念设计尺寸约 4200mm*3500mm，1.5mm 镀锌板，激光切割焊接造型汽车烤漆，小字丝印，大字 15mm 立体字。
阿坝州教育局文化墙西藏校园文化氛围营造设计马尔康理县茂县
校园文化建设主题设计的四大方向
[时间：5年前][关注度：268次]
校园文化建设能反映一个学校的整体教学实力，教学思想，增加学院魅力。那么校园文化应该怎样建设才能达到以上最佳效果呢？这里由小编为大家介绍校园文化建设的四大方向。一、物质文化建设：物质文化建设也就是一个学校的显性文化，是现实目的的突进和载体。是必要的物质条件，是校园文化建设的重要组成部分和必要支撑。
校园文化文化局
成都市新津区职业高级中学2020年校园文化氛围营造及环境美化策划设计
[时间：2年前][关注度：231次]
(2)投标人对学校进行绿化环境提升，包括原有草坪，植物花卉的梳理美化和现有景观节点“三创教育”理念推进产教融合发展，提升社会服务质量，将新乡贤人才培育工作事业化、工程化、项目化，创新发展政校企农合作的营造; (3)投标人对校园小品进行美化和提升，包括对原有雕塑装置小品的美化和提升，对新的装置小品的布置和设计;
校园文化氛围营造设计成都锦江青羊金牛武侯成华
甘孜州稻城县香格里拉镇双语幼儿园校园文化设计及实施
[时间：2年前][关注度：216次]
浮雕墙区域设计、实施服务方案（附件 1，序号⑦）将学校教学综合楼正对面约 28.5 米、高度约 3 米的墙面和下方长约 4.5 米、宽约3.5 米的斜面设计成浮雕墙，浮雕墙面的内容应符合项目背景，符合文化主题。提供设计、实施服务方案，阐述设计理念。室内区域设计、实施服务方案（附件 1，序号⑧--⑨）
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成都高新区和美实验幼儿园总园校园文化建设技术参数要
[时间：10月前][关注度：60次]
2、墙面树造型：基层为12mm阻燃板，石膏板贴面，造型凸出墙面多少见施工图。 3、坐垫定制：PU布料，厚度30mm海绵坐垫，规格：850mm*400mm*30mm(±2mm）；1650mm*400mm*30mm(±2mm）；650mm*400mm*30mm (±2mm）。 4、树池现场制作：树池50*50*t3镀锌矩管龙骨架间距为@400mm，固定方式采用膨胀固定，焊点打磨刷防锈漆；20*100松木板饰面，采用不锈钢自攻螺丝固定，安装50mm*50mm (±1mm）放撞软条（材质跟跟坐垫一样）。5、树池阅读登：12mm阻燃板基层框架，20*100松木板饰面，采用不锈钢自攻螺丝固定，喷涂水性油漆。
校园文化成都锦江青羊金牛武侯成华龙泉驿
四川省成都市石室天府中学校园文化建设设计
[时间：2年前][关注度：170次]
(2)建设基本思路：在教室两侧入口处及室内墙面上进行标准化设计，为每个班级提供个性化展示及班级文化展示平台。 4.2 楼主题文化墙打造 (1)建设面积：约 20 ㎡ (2)建设基本思路：该文化墙位于学校主入口大厅与教学区交界处，是学校品牌的重要展示区，在此处重点展现学校办学理念及教育教学特色等内容，凸显学校新一线名校底蕴。
教育局文化墙校园文化成都锦江青羊金牛武侯成华
传承文明，四川江南JN体育网页版展示专业建设有特色的校园文化！
[时间：4年前][关注度：1115次]
二、开展多种活动建设行为文化 1.抓好教学活动课堂教学是学生学习的主阵地。为了充分发挥这一主阵地的作用，有效打造至善课堂，我们做了两方面的工作：一方面，打造师资队伍，努力提高艺体学科教师素质。我校八位艺体教师年龄都在40周岁以下。近年来，在学校的正确引导下，他们当中先后涌现出一位市级教坛新秀、三位县级骨干教师。重视提高基础学科教师素质。在开展跑操训练和海安花鼓排练等活动时，我们要求全体教师到场参加――他们不仅要组织学生，更要参加活动，为学生做出表率。这样双管齐下，有效提高了全体教师的综合素质。
新时代文明实践中心校园文化文化局
四川江南JN体育网页版展示以“润物细无声”的方式打造校园文化成一种育人的渠道
[时间：4年前][关注度：975次]
一所充满魅力、充满人文气息的文化校园，一定有着高品位的育人环境，物质环境文化是直观性的、显性的文化，它无时不在陶冶师生的道德情操，影响师生的价值观念，熏染师生的人文素质。作为一种育人的基础途径，打造物质环境文化是打造文化校园的基础。学校校园建筑与景点设置，从美化、教育化、艺术化入手，从大环境到小细节都要精心设计和安排，传递学校教育价值观和教育理想，彰显校园文化的熏陶功能。
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广安中学校史馆展陈设计和校园文化建设提升设计描述
[时间：1年前][关注度：170次]
3、艺术楼广场雕塑：项目位于校史大道与艺术楼之间区域，地面呈梯形状，面积约 330 ㎡。该区域主要体现学校建校 110 年的历史文化，设计学校校赋，校赋载体以书本造型，具有云卷云舒的艺术美感，雕刻学校赋辞，材质为黄浆石，长度为 11 米，高度等比例设计；设置艺术雕塑，体现学校育人理念和教育思想，打造学习环境，营造育人氛围。雕塑设计要有意义，体现播种教育的理念和自然规律，追求育人价值。
校史馆广安市史馆建设教育局文化墙校园文化前锋岳池武胜
绵阳市三台县七一小学校校园文化建设服务项目
[时间：1年前][关注度：149次]
2、校园运动场地文化主题设计及实施； 3、校园舞台区域设计及实施； 4、校园雕塑设计及实施； 5、文化墙设计及实施； 6、两个教学楼外墙主题文化美化、教学楼通道文化设计及实施； 7、宣传橱窗设计及实施； 8、校园IP形象设计及呈现。设计风格充分围绕七一小学红心文化和凯江小区“一水”的主题进行文化挖掘，结合凯江的历史文化，打造出具有人文历史韵味的校园文化，设计色彩要求符合文化主题，体现生命活力的色彩。
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广元市上西中学校园文化建设整体设计内容及要求
[时间：1年前][关注度：80次]
2.4办公用品系列纸杯、书笺、手提袋等。 (三)学校环境识别系统 1、过道设计区域：教学楼过道、办公楼过道、综合楼过道、男生宿舍过道、女生宿舍过道。 2、景观设计区域：校门区域、教学区、堡坎、运动场、主题园等全校红线区域的文化提升。 3、室内设计区域：教室文化、小喧家。 4、提供学校文化主题下的过道、景观文化及室内文化整体思路及规划文本。
广元市教育局文化墙校园文化利州昭化朝天旺苍青川
西昌党校校园环境文化建设分析
[时间：4年前][关注度：551次]
栈道生态区根据现有风貌打造景观，突出勃勃生机，展示党建事业中源源不断的新生活力。宿舍大门的文化墙则考虑到这是学员的生活及休息区，不能讲党建做的太硬性，而是营造一种文化氛围，既有校园文化，又有艺术性和观赏性，同时还能激励党员不忘初心的学习。在凉亭方面则对齐命名，将党建思想以对联的形式展示其中。
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四川省商务学校校园文化建设思路与目标
[时间：4月前][关注度：25次]
2、以教育学、传播学、信息学等相关理论为指导，使校园文化传播更为内容丰富、生动形象、直接有效。 3、以学校《总方案》《总任务》为指导，在期限、地点、制度、人力、物力、财力等各方面约束条件下达成建设目标。四、建设目标（一）总体目标贯彻落实立德树人根本任务，使校园人文环境成为“三全育人”中全方位育人的重要阵地。
稻城县十三所学校校园文化建设的项目背景
[时间：4年前][关注度：639次]
校训：播种美德收获希望校风：健康快乐茁壮成长教风：与生同乐教学相长学风：勤奋活泼乐学会学稻城县巨龙乡中心校：稻城县巨龙乡中心校位于巨龙乡。巨龙乡在稻城县东南部，巨龙，藏语意为纳西沟，历史上为纳西藏地，后藏族移居而定居。藏族文化是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠，其悠久的历史、丰富的内容和独特的表现形式越来越受到世人的瞩目。藏族是一个十分讲究礼仪的民族，民风纯朴，礼让谦恭、尊老爱幼、诚信无欺是自古传下来的纯良礼俗。在巨龙乡中小校在校园文化建设上，结合小学阶段德育与智育教育发展规划，秉承发扬民族文化及礼仪的使命，突出浓郁的自然人文情怀，把“礼雅理念”贯穿于文化建设的始终，促进师生、学校共同发展，打造“礼雅文化”校园。学校的一训三风为：
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泸州市叙永县职业高级中学校校园文化建设
[时间：2年前][关注度：145次]
校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、彰显学校的办学思想和办学理念，引领学校发展的核心力量。为打造独特的校园文化，助力高品质学校建设，使四川省叙永县职业高级中学校真正成为师生的“学园、花园、家园、乐园”。本项目1个包,拟采购供应商1名对四川省叙永县职业高级中学校校园文化进行建设。本次校园文化建设包括的点位内容有：楼栋名创作、校园黄金大道雕塑文化建设、主教学楼通道文化建设、主教学楼楼层文化打造、主教楼后草坪文化建设、喷泉雕塑文化建设、汽车实训楼外墙文化建设、机电楼广场雕塑文化建设、机电实训楼外墙文化建设、宿舍楼外墙文化建设、运动场文化建设、篮球场文化建设、食堂及小卖部文化打造、校史陈列室文化打造、校史陈列室外区文化建设、校园灯杆旗文化建设、书声长廊文化建设。
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四川师范大学校园文化建设及设计方案
[时间：4年前][关注度：1417次]
2018年10月19日四川江南JN体育网页版展示团队一行来到了四川师范大学另外一个小区，参加了由校方组织的项目提案会议。四川江南JN体育网页版展示校园文化建设方案的主讲人设计总监及环境部分主讲人为在座的各位校领导及老师进行了专业汇报和分析，思路清晰，设计创意和理念有效的结合，体现出四川师范大学独特的一校一品，得到了校方的充分肯定。
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成都市青羊区青苏职业中专学校国际化特色校园文化建设设计要求
[时间：4年前][关注度：566次]
5、学校文化 VI 标准色（形成色系分析图）。（二）要求 1、校园文化风格：通过文化标识系统、特色景观，体现“心心向善、事事尚美”的价值追求，展现“国际化、现代化、专业化”的办学品质。 2、设计说明：严格按楼层及学校规划进行合理的分区设计，所有设计体现学校文化主题。融合“诗教”、“国际”、“工匠”、“现代”等元素体现相应的风格，同时考虑切合师生使用、阅读、参观，达到美与艺术的结合，并具有学校文化特色及时代特色。
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我司中标甘孜藏族自治州高级中学校园文化建设项目
[时间：2年前][关注度：466次]
甘孜藏族自治州高级学校以“以人为本，培育德才兼备的创新型康巴英才”为办学理念，为打造独特的有高度、有思想、接地气、更实用的校园文化，培育良好的师生品德，使我们的校园土壤中种下优质的文化基因，代代传承。本项目为校园文化建设物资及配套服务采购项目，项目总预算500万元，最高限价500万元。我司方案成功中标，以下是部分设计效果：
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甘孜州委党校校园文化建设设计
[时间：2年前][关注度：269次]
2.5色调及灯光设置：以暖色调为主。 2.6文化造型设计：注重最大限度的利用现有校园环境的同时，突出美观和视觉效果。确保观众能充分体会其中丰富的文化、精神内涵。 3、文化布局要求：设置多处文化展示点来满足文化设计灵魂，把学校的文脉融入其中，纳其精髓，化枯燥的“观”为“游”，以“游”读景、自可启发思维，升华心境。通过合理的文化布局，力求更好的烘托学校浓厚的文化底蕴。。
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道孚县城关第二完全小学校园文化建设设计、制作与安装一体化技术参数与性能指标
[时间：10月前][关注度：59次]
①设计初稿的交流审查； ②设计成果审批； ③雕塑等样品的立体设计图审批； ④其他对校园文化提升设计的细节要求等。三、具体实施要求 (1)校园文化梳理要求：供应商对学校历史文化及学校所在地文化深入了解，收集资料，结合学校及学校所在.地特殊的地域特色，阅读资料，整理思想，聚焦核心，确定美化主题。以建设社会主义新校园和全面提升校园环境质量为目的，结合学校办学主旨、道孚县当地特色文化进行梳理总结，并以此为文创设计及美化的主要设计方向;创新校园文化，丰富校园文化，在传统中挖掘新意，通过新事物来领悟传统文化，用融合的手段为校园文化注入生机与活力；
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绵阳市涪城区特殊教育学校校园文化建设设计
[时间：1年前][关注度：77次]
走廊墙面需体现“人文故事”主题，材质为手绘，立体PVC,烤漆/UV 走廊顶面需体现“人文故事”主题，材质为手绘，立体PVC,烤漆/UV 部分教室校园文化设计以体现教室功能性为主，材质为手绘，立体PVC,烤漆/UV 技术要求 ①整体思路：在特殊教育学校里，有着这样一群孩子，他们或听不到声音，或看不见这个多彩的世界，或不能和人正常沟通与交流……他们有着纯净的天空，却是残损的花朵,折翼的天使。这些残损的花朵、折翼的天使特别需要在关爱下成长。所以需要让爱心时时处处伴着孩子，给他们自信和无穷的力量。总有一天，这些残损的花朵同样会呈现勃勃生机，洋溢着绚丽的色彩；总有一天，这些折翼的天使同样会插上翅膀，点燃梦想,展翅高飞，回报社会!
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绵阳经济技术开发区三江实验学校校园文化建设项目
[时间：1年前][关注度：92次]
智慧校园系统设计、搭建、维护：智慧校园主要通过与互联网+相结合，无需关注，无需下载，充分融入校园文化内容以及音频、视频以及影像类资料。让平面展示的校园文化版面成为互动多媒体的智慧校园文化。有效展示学校的校园文化、校园风光、校内 3d全景图、学校各个楼层 3d全景图、年级文化、班级文化等学校文化内容，让学生、家长或者其他社会人士感受到学校浓厚的文化底蕴。
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色达县色柯镇寄宿制学校校园文化建设设计
[时间：2年前][关注度：150次]
现场作业要求：需要建立无阻碍的作业区，在确保项目质量的前提下，尽量提高工作效率，有效调节工作人员之间的配合。所需材料部分采用模数制和标准的预制组件，保证项目按时保质完成。
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四川省成都市石室天府中学2023年石室天府中学校园文化建设服务内容及要求
[时间：8月前][关注度：52次]
(1)建设面积：约265㎡，位于学校体育馆建筑1楼大平层 (2)建设基本思路：基于学校校园文化的整体规划布局，该区域以“艺术市集”为建设核心，将此处打造成为涵盖多种艺术学科、集学校艺术特色展示、学生作品展示、特色艺术活动等多功能为一体的艺术市集，使学习、创造、展示、才艺以及作品交换等融于一体，强化学生的内在参与感，让学生成为集市的“生产者”“消费者”以及“管理者”，并在这一过程中，感受艺术的魅力，体验世界的美好。
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