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校园文化打造

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  • 甘孜州高级中学校园文化包装设计

    甘孜州高级中学校园文化包装设计

    [时间:2年前][关注度:248次][客户:甘孜州高级中学]
    本次服务于甘孜州高级中学,为其打造校园三观文化,从软文化提炼(校训、价值观、校风、各精神理念)到校园整体文化落地,设计点位有教学楼走廊、宣传栏、学校外围院墙、广场雕塑小品、礼堂外墙、实验室走廊、艺术博物馆、校园绿化带小品、书吧、休闲吧、健身吧、荣誉墙、体育场、校门、艺术景观、导视标识等,是一个完整、齐全的中学校园文化打造项目。从策划、设计到落地,整体耗时大半年,欢迎参观。
  • 树德实验中学沙河校区文化建设

    树德实验中学沙河校区文化建设

    [时间:3年前][关注度:824次][客户:树德中学沙河源校区]
    本次服务树德实验中学沙河校区,为其进行校园文化打造,包括的内容有:校名字体设计,校徽logo及VI设计,导视系统设计,博物馆设计,雕塑设计,文化石设计,资源分享墙设计,墙洞视界设计,云上音乐湾设计等。 LOGO及VI设计: 校园人物雕塑设计: 校名及文化石设计: 图书馆资源分享墙设计: 墙洞视界设计:
  • 达州市大竹县第二小学校园文化建设设计内容

    [时间:4年前][关注度:462次]
    为有效提升大竹县第二小学的教学、办学环境,体现学校的精神面貌,反映学校办学特色体现。宣扬社会主流价值观念,引导学生的健康成长、启迪学生的智慧、开阔学生的视野、强化学生运动教育,大竹县第二小学校对校园文化升级打造。 设计内容 1.二年级教学区【以厕所标识设计、厕所外墙、护栏、花台景观、教室侧墙、教室外墙、教学楼后侧、新教室侧墙、幼儿园外围墙此九处进行文化打造】
  • 校园文化建设方案

    [时间:5年前][关注度:279次]
    1.整合新媒体建设校园文化,合理融合现代文化 合理利用网络媒体的信息综合性、传播快速性、即时活动性的优点,推动校园自身建设的数字化工作和各项基本工作在制度和部门方面结合。通过新媒体建立合作学习平台,促使师生对科技的了解沟通,同时也防止新媒体鱼龙混淆的信息给学生带来负面影响。 2.扩大校园文化建设队伍
  • 德阳市沱江路小学校园文化建设设计内容及要求

    [时间:4年前][关注度:576次]
    第一部分 学校办学方案设计 办学方案策划内容: 1、梳理德阳市区域政治、经济、文化、社会发展相关素材,搜索德阳市教育近年发展的优势与需求。 2、梳理德阳市经济技术开发区域政治、经济、文化、社会发展的相关素材,搜索并梳理德阳市经济技术开发区域历史和近年教育发展情况与需求。 3、整理德阳市经济技术开发区沱江路小学的办学历程、办学理念系统、办学策略和发展思路。
  • 校园文化展馆制作,传播积极的精神理念

    [时间:5年前][关注度:361次]
    校园文化是学校精神文明体系的支柱,主要是靠教师引导学生,其中学生按照自己的意愿提交他们的想法,综合所有的想法制定出一些可行的方案,慢慢的开展活动,然后校园文化就在这样一次次的活动中累积起来了。校园文化关乎到校园的形象和风气,积极向上的校园文化应该得到传承和发扬,于是文化展馆在学校内设立,今天我们的话题就围绕文化展馆制作展开。
  • 成都市新津区职业高级中学2020年校园文化氛围营造及环境美化策划设计

    [时间:2年前][关注度:216次]
    (一)项目背景 乡村振兴,文化先行。文化振兴既是乡村振兴的内生动力,又是乡村振兴的重要标志。 发挥文化育人效用,是将学校建设成为乡土文化的展示地,中华文化的根脉区,中国文化的生命家园,乡贤文化底蕴深厚。以乡村振兴战略视域审视传统乡贤文化的价值,探索创新弘扬“新乡贤”文化对发展新津区“重要窗口”生力军人才队伍建设所具有重要的现实意义,是新津区推进乡村振兴示范建设的必要手段:以乡贤为楷模而链接乡愁、乡情和乡产,造就一支“懂农业、爱农村、爱农民”的人才队伍,深深植根于中国的传统乡村社会之中,实现中国家乡的母土文化扎根于乡建,使乡村经济发展、社会稳定、村民安居乐业具有明显的乡土性、引导性和亲民性。
  • 达州市大竹县第二小学校园文化建设设计说明

    [时间:4年前][关注度:441次]
    项目背景简介 为有效提升大竹县第二小学的教学、办学环境,体现学校的精神面貌,反映学校办学特色体现。宣扬社会主流价值观念,引导学生的健康成长、启迪学生的智慧、开阔学生的视野、强化学生运动教育,大竹县第二小学校对校园文化升级打造。 设计内容 1.二年级教学区【以厕所标识设计、厕所外墙、护栏、花台景观、教室侧墙、教室外墙、教学楼后侧、新教室侧墙、幼儿园外围墙此九处进行文化打造】
  • 关于建设校园精神文化的思考

    关于建设校园精神文化的思考

    [时间:4年前][关注度:1300次]
    诞生于抗日战争时期的西南联大,当时的办学条件极为艰苦。刚到云南时,学校所有的校舍全靠租赁,散布在昆明多个地方。到了1939年,西南联大才建成占地124亩的新校舍。由于战时办学经费极其紧张,物质及其匮乏,新校舍一律建成平房。学生宿舍为土墙茅草顶,教室和办公室的屋顶为铁皮顶。到了1944年,因经费出现严重赤字,学校当局只好换上了茅草顶,用卖教室和办公室的铁皮瓦顶的钱勉强维持教学经费的开支。西南联大只存在了短暂的9年,却培育了3位诺贝尔奖获得者,诞生了几十位两院院士,集聚了一大批硕学鸿儒,培养出了多位两弹一星的功勋,为中国教育史乃至世界教育史写下了不朽篇章。西南联大之所以在战乱中仍能取得如此令世人瞩目的成就,与联大师生的爱国情怀是分不开的,这所大学的精神遗产---爱国情怀,是我们应该继承的。
  • 甘孜州委党校校园文化建设设计

    [时间:2年前][关注度:254次]
    中共甘孜州委党校创建于1955年7月,其前身是西康省康定地委党校,是全国少数民族自治州较早建立党校的地区之一。中共甘孜州委党校(行政学院)是党领导的培养党的领导干部的学校,是党委的重要部门,是培训党的各级领导干部的主渠道,是党的思想理论建设的重要阵地,是党和国家的哲学社会科学研究机构和重要智库。 本项目共一包,中共甘孜州委党校政府采购校园文化建设供应商一名,通过合理运用设计语言,把中共甘孜州委党校“尚理、弘新、致和”的办学理念、特色强校、改革兴校、从严治校的办学宗旨,融入校园文化氛围;既注重表现学校深厚历史文化内涵。并成为对外交流及展示自我形象的平台。
  • 稻城县十三所学校校园文化建设的项目背景

    [时间:4年前][关注度:626次]
    稻城县傍河乡中心校:傍河小学傍河而建,因此得名。河水之奔腾不息,恰如人生之奔腾不息。每年金秋季节,傍河当地农牧民欢聚在美丽的草原上,搭起一座座黑帐篷,美味佳肴齐上桌,载歌载舞庆丰年。此时,将举办稻城规模最大的草原赛马会。马之奔跑是其精髓,恰如奔跑之于学生学习的意义。综合河水之“奔腾”,马之“奔跑”,故将校园文化主题定为“奔”文化。学校的一训三风为:
  • 绵阳市涪城区特殊教育学校校园文化建设设计

    [时间:1年前][关注度:61次]
    走廊墙面 需体现“人文故事”主题,材质为手绘,立体PVC,烤漆/UV 走廊顶面 需体现“人文故事”主题,材质为手绘,立体PVC,烤漆/UV 部分教室校园文化设计 以体现教室功能性为主,材质为手绘,立体PVC,烤漆/UV 技术要求 ①整体思路: 在特殊教育学校里,有着这样一群孩子,他们或听不到声音,或看不见这个多彩的世界,或不能和人正常沟通与交流……他们有着纯净的天空,却是残损的花朵,折翼的天使。这些残损的花朵、折翼的天使特别需要在关爱下成长。所以需要让爱心时时处处伴着孩子,给他们自信和无穷的力量。总有一天,这些残损的花朵同样会呈现勃勃生机,洋溢着绚丽的色彩;总有一天,这些折翼的天使同样会插上翅膀,点燃梦想,展翅高飞,回报社会!
  • 绵阳经济技术开发区三江实验学校校园文化建设项目

    [时间:1年前][关注度:83次]
    校园文化是一个学校发展的灵魂,是凝聚师生人心、展示学校形象、提高校园文明程度的重要体现。健康、向上、丰富的校园文化对学生的品格形成具有渗透性、持久性和选择性,对于提高学生的人文道德素养,拓宽同学们的视野,实现立德树人的根本目标,培养跨世纪人才都具有深远意义。 整体思路:立足巴蜀本土,传承南山基因,融入时代元素,挖掘三江内涵,彰显独特品位。
  • 四川师范大学校园文化建设及设计方案

    四川师范大学校园文化建设及设计方案

    [时间:4年前][关注度:1405次]
    四川江南JN体育网页版展示设计师为四川师范大学设计打造了专业特色明显的室外景观,凸显了校园的文化特色。 四川师范大学校方非常满意现场施工效果,设计创意和理念有效的结合,体现出学校独特的一校一品,得到了校方的充分肯定。 四川江南JN体育网页版展示致力于践行校园文化建设工作,今后我们将会以更饱满的热情和更加专业的水准,继续引领中国校园文化建设方向。
  • 成都校园文化设计公司如何做好一个校园文化设计方案?

    [时间:5年前][关注度:296次]
    校园文化代表着一个学校的综合实力,更是孕育下一代的摇篮,所以校园文化设计就显得尤为重要了,那么校园文化应该怎样设计呢,设计方案应该怎样出?下面由小编为大家详细介绍,相信能帮助到大家。校园文化是以学生为主体,以课外文化活动为主要内容,校园文化建设是以学生为主体,校园为主要空间,涵盖院校领导、教职工在内,以校园精神为主要特征的一种群体文化。校园文化是社会整体文化的一部分。校园文化一般取自该学校的精神文化的含义。校园文化指的是学校所具有特定的精神环境和文化气氛,它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容,也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则。
  • 四川江南JN体育网页版展示以“润物细无声”的方式打造校园文化成一种育人的渠道

    四川江南JN体育网页版展示以“润物细无声”的方式打造校园文化成一种育人的渠道

    [时间:4年前][关注度:962次]
    校园文化是社会主义精神文明和物质文明在学校的体现,包括精神文化、制度文化、行为文化、物质文化等,它是学校在长期的发展过程中孕育、积淀而逐渐形成的特有的办学理念、价值观念、文化传统、行为准则、校风校貌的总和。 一所学校的校园文化是学校群体世界观价值观的总体表现,是学校师生成长的灵魂。 建设富有内涵、富有独特品质的学校文化就成了学校达成办学目标,提升办学品位的必由之途。
  • 成华区教育局华林小学校园文化建设设计要求

    [时间:4年前][关注度:585次]
    服务要求及内容 1、本项目设计工作包括方案设计(如有)、施工图设计等; 2、设计完成后,积极配合采购单位进行施工招标,由专业人员到现场参加设计技术交底,做到耐心细致的回答各方提出的技术问题。 3、项目建设过程中,随时与监理单位和施工单位取得联系,主动到施工现场解决问题并随时给予解答。需变更设计的,一般设计变更当天答复;重大方案变更,3日内拿出修改意见。
  • 四川江南JN体育网页版展示让西南民族大学绽放校园文化之花

    四川江南JN体育网页版展示让西南民族大学绽放校园文化之花

    [时间:4年前][关注度:1266次]
    当专家们看到光荣榜上有最美家长一栏后,很惊讶地询问详情,校长便向领导介绍了学校家委会的构建与职责,介绍了家校合作的工作开展情况。 校长着重向复核小组专家介绍显性校园文化的重点:精神文化墙、精神主题文化公园。西南民族大学一直把学习弘扬校园精神当作义不容辞的责任,把红色文化当作校园文化的核心。 在综合楼大厅,专家们在学校荣誉墙及电子阅读器前驻足,以期更深入了解这所百年老校。
  • 校园文化建设

    [时间:5年前][关注度:254次]
    目前,建设校园文化的理念已经成为学校发展内容之一。通过不同的渠道和方式,学校开始尝试、摸索、创新、实施。创建中,我们存在一些误区,也有“种别人的地,荒自己的田”的嫌疑, 大致有以下几种现象 1.生搬硬套——借学校呈现校园文化的形式有多种,其中不乏有生搬硬套的现象。例如:“经典诵读”“书香校园”“礼行知情”等等,很多学校抛开了校本实际,套用其他学校的文化成果、规章制度运用到自己的学校,借用他人的方式方法,摒弃了老师学生的实情。这种“文化”,往往是昙花一现。
  • 成华区教育局40中校园文化建设设计服务的要求

    [时间:4年前][关注度:644次]
    项目概述 40中校园文化建设项目,拟建学校校前广场、大厅、各功能教室、学校部分总平文化等相关配套设施工程,项目总投资约460万元。 第一包:40中校园文化建设项目设计服务采购项目,预算资金19.40万元; 设计规范 本工程执行国家现行的相关设计规范,并须参照招标人提供的相关资料进行设计。 设计范围
  • 四川省成都市石室天府中学2023年石室天府中学校园文化建设服务内容及要求

    [时间:6月前][关注度:34次]
    校园文化建设总体原则 本次校园文化建设要求根据学校锦城湖校区和交子校区的各自校园文化建设风格进行建设。锦城湖校区基于“六馆五中心”的整体规划布局,以“学生”为核心,以“智慧未来”为底色,以“综合性学习场域”为特色,将未来校园与学校文化特色完美融合,突出学校环境的人文性、开放性及创生性,将学校打造成为科技、现代、简雅的未来校园;交子校区则在延续文翁石室的文脉特色的基础上,融合高新区特色进行建设,将学校打造成为文化底蕴丰厚、创新特色鲜明的特色校园。供应商的设计应结合学校的整体风格,将学校文化与使用功能有机结合。体现学校的行业特点、办学理念、历史积淀,结合现有学校文化融入设计,并能突出四川省成都市石室天府中学的文化底蕴。
  • 道孚县城关第二完全小学校园文化建设设计、制作与安装一体化技术参数与性能指标

    [时间:8月前][关注度:47次]
    校园文化整规划概念方案及平面布局 一、需要实现目标 以“金色阳光,活力二小”为校园文化理念加以提炼,充分显现文化内涵,形成系统的特色文化实施系统,着力学校内涵的打造,利于学校口碑及影响力的提升。校园文化、班级文化相结合,宣传教育与地域文化相结合,深度挖掘当地文化根源,加大学校环境美化范围、提升学校整体风貌。
  • 成都东部新区第四中学校校园文化建设项目技术参数与性能指标

    [时间:3月前][关注度:11次]
    1、总体设计 (1)设计要求:所有物料设计中文字图案内容需符合校园文化、传统文化、文化名人以及与学习、励志有关的内容,符合学生精神文化需求。 (2)设计风格:整体风格统一,需体现传统文化、核心价值观、校风校训,整体设计以中国传统文化风格为基调、简洁明快。与学校建筑风格不冲突,色彩搭配合理,能够为学校增加亮点。
  • 县毗卢镇学校校园文化建设设计说明

    [时间:4年前][关注度:493次]
    绿色校园是树文化滋润的土壤。毗卢镇学校致力于以环境熏陶人,以氛围感染人,以文化塑造人,全方位彰显以“树”为主题的校园文化特色,努力创设一个“绿色生态、生机活力、和谐温馨”“步步有风景,四季有花香”“一楼一主题,一室一天地”“班班有文化,室室各不同”的绿色校园环境,让学生在耳濡目染中,潜移默化地拓展知识,增长智慧,以绿色环境润泽学生心灵,陶冶学生情操。在自然环境建设方面坚持从学校实际出发,追求绿色生态、生机活力品质,精心策划出以下六大自然环境文化教育主题,并整体设计、分解细化、分步实施。
  • 绵竹市职业中专学校校园文化建设项目工程招标清单

    [时间:4年前][关注度:1214次]
    32 木质定制椅子 张 160 成品购置原木椅子。规格:400mm*520mm*800mm(长宽高) 33 成品定制木质座位 个 4 成品定制座位+人工+辅材。成品定制座位,细部做法详见设计图纸。规格:1800mm*1600mm*520mm(长宽高)含坐垫 34 成品定制玻璃 专业展示柜 个 6 成品定制玻璃专业展示柜+人工+辅材。成品定制玻璃专业展示柜细部做法详见设计图。规格:700mm*3300mm*200mm(长宽高)
  • 成都高新区和美实验幼儿园总园校园文化建设技术参数要

    [时间:8月前][关注度:48次]
    户外涂鸦箱装饰 1、规格:3600mm*800mm*400mm(±5mm)x9个涂鸦箱现场制作:30mm*100mm防腐木柜体宽度300mm,30*10收边条,40*40*T3镀锌矩管,箱体内衬为600丝土工布,箱外侧绘画艺术涂鸦。工艺流程:木制部分经打磨抛光无毛刺且表面光滑无棱角,所有内部木面层整体腻子点补后打度光滑,涂喷水性漆涂料清漆不少于三遍;外部木面层及部分内部喷涂环保木油不少于三遍。异形造型部分平整、牢固,所用拼板胶符合相关标准,不得有脱胶、脱钉。
  • 甘孜州本级民族干部学校校园文化建设内容及要求

    [时间:4年前][关注度:620次]
    项目概述 甘孜藏族自治州民族干部学校占地面积12000多平方米。为提高校园环境水平,拟本次采购包含设计、施工在内的校园文化建设项目。 服务内容及要求 序号 服务内容 要求 1 校门改造装饰 1.校门提升改造设计;2.校门通道右侧设置校赋(建议使用红砂石浮雕);3.在校门通道合理位置设置校园导视系统。
  • 甘孜州白玉县校园文化建设项目概述

    [时间:4年前][关注度:730次]
    学校的一训三风为: 校训:尊师爱友  贵和求真 校风:书香润物  和爱润心 学风:博学于文  兼爱至善 教风:亲善友爱  好学上进
  • 怎么样策划校园文化建设与党建文化建设?

    [时间:5年前][关注度:366次]
    校园文化建设是一所学校长期发展的一种沉淀,代表着一个学校的教学质量,教学思想等。其中校园文化建设又分为显性文化建设与隐性文化建设两类。下面由小编为大家介绍什么是校园显性文化与隐性文化。 校园文化是指一所学校经过长期发展积淀而形成共识的一种价值体系,即价值观念、办学思想、群体意识、行为规范等,也是一所学校办学精神与环境氛围的集中体现。校园文化建设主要分为三个部分,包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设,这三个方面建设的全面、协调发展,将为学校树立起完整的文化形象。
  • 甘孜州得荣县校园文化建设服务项目要求

    [时间:4年前][关注度:750次]
    项目概述 本次采购包括得荣县教育集中办学点、得荣县中学、得荣县二完小、奔都乡中心小学四所学校文化建设采购。 (一)得荣县教育集中办学点 得荣县教育集中办学点位于得荣县白松乡,该集中办学点由县中学、得荣县第二完小和教师进修校组成,于2017年3月正式开学入住。根据学校环境要求需要,对教育集中办学点中心广场和得雍大道进行文化打造。根据得荣县阳光教育思想,结合藏民族文化特色,设计主题雕塑和得荣县乡村文化,并完成设计、施工、安装。
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